Đề cương giữa học kỳ I các môn Khối 8 - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Lý Thường Kiệt

Nội dung text: Đề cương giữa học kỳ I các môn Khối 8 - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Lý Thường Kiệt

1. UBND QUẬN LONG BIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG THCS LÝ THƢỜNG KIỆT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƢƠNG GIỮA HỌC KỲ I CÁC MÔN KHỐI 8 NĂM HỌC 2023 – 2024 MÔN TOÁN A. Kiến thức ôn tập (Kiến thức từ tuần 1 đến hết tuần 8) - Đại số: Đơn thức nhiều biến. Đa thức nhiều biến; Các phép tính với đa thức nhiều biến; Hằng đẳng thức đáng nhớ; Vận dụng hằng đẳng thức vào phân tích đa thức thành nhân tử. - Hình học: Hình chóp tam giác đều; hình chóp tứ giác đều; Định lí Pythagore; Tứ giác; Hình thang cân; Hình bình hành. B. Một số bài tập tham khảo I. Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào không phải đơn thức? 6 7 A. 2x y B. 3xy C. D. x – 2 Câu 2: Giá trị của đơn thức 4x2yz5 tại x = -1; y = -1; z = 1 là: A. 20 B. 4 C. -8 D. -4 Câu 3: Phần biến của đơn thức dưới đây là (với a,b là hằng số): 2 a 2 2 1 2 .3xy 4 a x 4 ay 42 A. xy B. xy3 C. x3y3 D. x3y Câu 4: Nhóm nào sau đây có các đơn thức đồng dạng? A. xy3; x3y; x2y2 B. xyx2; 5x3y; -3x3y C. x3yz; x3z2y; -7x2yz2 D. xyz2; xz2y; 3x2yz Câu 5: Đơn thức -5x2yz2 có bậc là A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 Câu 6: Cho đa thức 4x5y2 - 5x3y + 7x3y + 2ax5y2. Giá trị của a để bậc đa thức này là 4 A. a = 2 B. a = 0 C. a = -2 D. a = 1 Câu 7: Hệ số của đơn thức -6xy. là A. -6 B. C. 3 D. -3 Câu 8: Khi chia đơn thức -6x5y3z2 cho đơn thức -2x2y2z, ta được kết quả là: A. 3x2yz B. -3x3yz C. 3xy2z D. 3x3yz Câu 9: Khẳng định nào sau đây là sai? A. x3 – y3 = (x - y)(x2 + xy + y2) B. x3 + y3 = (x + y)(x2 – xy + y2) C. (x + y)3 = x3 + y3 D. (x - y)2 = (y - x)2 Câu 10: Thương của phép chia (-12x4y + 4x3 – 8x2y2) : (-4x2) bằng A. 3x4y + x3 – 2x2y2 B. -12x2y + 4x – 2y2 C. 3x2y – x + 2y2 D. -3x2y + x – 2y2 Câu 11: Giá trị biểu thức A = 15x5y4z3 : (-3x4y4z2) với x = -2; y = 2024; z = 10 là
2. A. -100 B. 100 C. -200 D. 120 Câu 12: Kết quả của phép tính x(2x2 – xy + y2) là A. x3 – 2x2y + xy2 B. 2x3 – x2y + xy2 C. 2x3 + x2y + xy2 D. 2x3 – x2y – xy2 Câu 13. Một máy bay đang ở độ cao 5,2 km. Khoảng cách từ hình chiếu vuông góc của máy bay xuống mặt đất đến vị trí A của sân bay là 10,2 km (như hình bên). Khoảng cách từ vị trí máy bay đến vị trí A của sân bay là: A. 5 km. B. 15,4 km. C. Khoảng 8,8 km. D. Khoảng 11,4 km. A Câu 14. Cho MNP biết MN 6; MP 8; NP 10 . Khi đó vuông tại: A. Đỉnh N B. Đỉnh P C. Đỉnh M D. Điểm Câu 15: Cho tứ giác ABCD có ABD 600 ; 135 0 ; 29 0 . Số đo góc C bằng: A. 1370 B. 1360 C. 1350 D. 360 Câu 16: Cho tứ giác ABCD, trong đó ̂ ̂ ; Tổng ̂ ̂ A. 500 B. 1300 C. 1700 D. 2300 Câu 17: Cho tứ giác ABCD có ̂ ; ̂ ; ̂ . Số đo góc ngoài tại đỉnh C bằng: A. 1150 B. 1300 C. 660 D. 650 Câu 18: Cho hình thang cân ABCD (như hình vẽ). Số đo của BCD = ? A. 1300 B. 1200 C. 1100 D. 600 Câu 19: Hình chóp tam giác đều có cạnh dài 4 (cm) và trung đoạn bằng 15 (cm) thì diện tích xung quanh của hình chóp đó bằng: 2 2 2 2 A. 60cm B. 70cm C. 80cm D. 90cm Câu 20: Hãy chọn câu đúng. Cho hình bình hành ABCD có các điều kiện như hình vẽ, trong hình có: A. 5 hình bình hành B. 6 hình bình hành C. 4 hình bình hành D. 3 hình bình hành II. Tự luận: Phần 1. Đại số Bài 1. Thu gọn các đơn thức sau rồi chỉ rõ hệ số, phần biến và bậc của chúng. a) A 52 xy x24 y b) B 26 xy5 x 2 y 4 x 2 y 385 4 2 2 3 1 5 4 22 3 c) C x y xy x y d) D x y 26 xy xy z 43 2
3. Bài 2. Thu gọn rồi tính giá trị của các đơn thức sau tại x = -1 và y = 2: 223 1 52 M 2x y . x y P x y. 2x y 4 4 Bài 3. Rút gọn các biểu thức sau: a) Axy 3 xyx2 2 4 5 y 5 x 4 5 y 5 2 xyxy 2 2 b) B 3 x y 2 5 x 1 x 8 y x y c) C xyxy xy4 xy 3 2 : xy 2 2 2 581 2 4 2 d) D 3 xyx 2 9 6 xyy 4 3 xy xy : xy 99 6 e) E 4 x 1 6 y 1 5 y 8 x 5 f) F 3 x 1 x 2 x 3 x 1 1 x Bài 4. Cho hai đa thức: A 22 x22 xy y ; B x22 21 xy y a) Tìm đa thức CAB ; DAB b) Tìm bậc và hệ số tự do của đa thức C và D c) Tính giá trị của đa thức C tại xy 1; 2 Bài 5. Tìm đa thức M và N biết: a) M 5 x2 2 xy 6 x 2 9 xy y 2 b) N 5 y22 xyz xy 2 y 3 xyz 4 Bài 6. Chứng minh giá trị của các biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến: a) (x - 5)(2x +3) – 2x(x - 3) + x + 7 b) (x – 3y)(x2 + 3xy + 9) – (x + 2y)(x2 -2xy + 4y2) + 35(y - 1)(y2 + y + 1) c) 2(x - y)(x + y) + (x + y)(x + y) + (x - y)(x - y) – 4x2 d) (x – 1)(x2 + x + 1) + 2(x – 2)(x + 2) – x2(2 + x) Bài 7. Tìm x, biết: a) 3xx 7 5 3 2024 b) 5x22 4 7 x 5 x 18 2 2 c) x x 5 x 4 7 x 4 d) 3x 2 9 x 5 x 5 115 5 x 22 e) 4x2 x 7 4 x x 2 5 28 x 2 13 f) 2xx 1 4 3 0 Bài 8. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: 32 a) x 3 x 3 x 1 b) 16x2 25 c) x3 y 3 33 x 2 y xy 2 d) 28xy22 e) x22 24 xy y f) 5x2 10 xy 5 y22 20 z g) x32 – x – 14 x 24 Bài 9. Bác Hùng có một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng x (m) và chiều dài là y (m). a) Viết đa thức biểu thị chu vi của mảnh vườn. b) Nếu tăng chiều rộng lên 4m, và giảm chiều dài đi 3m thì được mảnh vườn mới. Viết biểu thức biểu thị diện tích của mảnh vườn mới. c) Nếu mảnh vườn đó bác Hùng trồng rau để bán biết x = 6m; y = 10m và mỗi mét vuông rau thu hoạch bán được 150000 đồng thì cả mảnh vườn rau bán được bao nhiêu tiền?
4. c. Bài học: luôn tìm hiểu những giá trị tốt đẹp của dân tộc, những tinh hoa văn hóa nhân loại TÌNH HUỐNG 2: a. Nhận xét: - Việc làm của bố mẹ Linh là sai. Vì việc tìm hiểu và đọc về sách về các dân tộc, các nền văn hóa trên thế giới là đang học hỏi, tìm hiểu những truyền thống, phong tục tập quán các nước giúp chúng ta học tập của bộ môn, và các kiến thức liên môn như GDCD, Lịch Sử b. Nếu là bạn của cùng lớp với Linh, em sẽ giải thích: - Phân tích cho bố mẹ Linh hiểu hành động đó không đúng. - Chủ động để con chọn môn hoc, mình đóng vai tr định hướng cho con - Động viên bạn nên cố gắng tìm hiểu và cùng sưu tầm và đọc sách cùng con c. Bài học: tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, chủ động tìm hiểu và tiếp thu những giá trị tốt đẹp của các dân tộc MÔN TIẾNG ANH A. VOCABULARY AND GRAMMAR: - Verbs of liking + gerunds - Simple and compound sentences. - Verbs of liking + to-infinitives - Pronunciation of words related to the topics - Comparative forms of adjectives: review - Vocabulary: Units 1, 2, 3 - Comparative form of adverbs B. PRACTICE A. Phonetics I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. 1.A.watched B.stopped C. visited D. looked 2.A.beat B.great C.league D.heap 3.A.brushed B.lived C.watched D.fixed 4.A.which B .whose C .what D.where 5.A.unload B .focus C . upload D.hurry 6. A. cultivate B. unload C. muscle D. cruel 7. A. hoped B. played C. used D. cleaned 8. A. pick B. combine C. live D. village 9. A. spread B. ready C. seaside D. heavy 10. A. books B. clubs C. hats D. stamps II. Choose the word that has a different stress pattern from the others. 1. A. nomadic B. generous C. colourful D. countryside 2. A. adore B. enjoy C. fancy D. detest 3. A. library B. museum C. melody D. favourite 4. A. decorate B. family C. festival D. tradition 5. A. blanket B. invite C. replace D. exchange 6. A. detest B. balance C.leisure D. muscle 7. A prefer. B. outdoors C. resort D. message 8. A. stressful B. connect C. account D. forum 9. A. collect B. arangement C. upload D. famous
5. 10. A. stranger B. people C. replace D. factory B. Grammar & Vocabulary. I. Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. 1. All the students in this club find ___ origami interesting. A. doing B. making C. taking D. folding 2. My children are hooked ___ playing chess. A. on B. in C. at D. about 3. Many parents are worried that their kids are ___ to computer games. A. interested B. fond C. addicted D. crazy 4. I think watching TV more than 5 hours a day may ___ the children’s health. A. balance B. ban C. improve D. affect 5. Maria put all her ___ into buying a new bicycle. A. trick B. savings C. leisure D. craft kit 6. Nowadays, teenagers tend to make ___ friends on Facebook. A. virtual B. real C. true D. reliable 7. We can see a lot of cows and buffaloes on the green ___ in the countryside. A. paddy fields B. farms C. pastures D. castle 8. After harvesting rice, I helped my dad ___ it onto a truck. A. unload B. pick C. dry D. load 9. I remember going with the village children to ___ the buffaloes when I was a kid. A. raise B. herd C. feed D. combine 10. Thanks to modern machines, the farmers can ___ a field in a short period of time. A. plough B. catch C. harvest D. separate 11. In summer, I usually go to my hometown to help my grandmother pick ___ in the orchard. A. trees B. plants C. fruit D. flowers 12. I love staying here because of the picturesque scenery with vast fields ___ long distances. A. opening B. widening C. expanding D. stretching 13. Nowadays, teenagers have ___ from their parents and friends. A. pressure B. activities C. leaders D. tests 14. You should take part ___ some clubs to improve your confidence. A. with B. in C. of D. about 15. ___ can make students more likely to develop anxiety. A. Testing B. Chatting C. Bullying D. Cheating 16. I prefer ___ comic books to ___ board games. A. reading - playing B. read – play C. to read - to play D. reading - play 17. Lucia hates ___ to school every morning. A. walk B. to walk C. walking D. Both B & C 18. We are ___ on playing basketball after school. A. interested B. keen C. crazy D. fond 19. I think Susan adores ___ craft because I see a lot of paper in her room. A. to make B. make C. making D. Both A & C 20. I don’t mind ___ the trees in the garden when my father asks me to. A. to water B. water C. watered D. watering 21. Living cost in the city is much ___ than that in the countryside. A. expensive B. more expensive C. expensiver D. the more expensive 22. I think people in the urban areas have ___ life than those in the rural ones. A. better B. the best C. gooder D. the better 23 Jane lives in London, so she can speak English ___ than us.
6. A. fluentlier B. more fluentlier C. more fluently D. the most fluently 24. Buildings in cities are much ___ than those in the countryside. A. more tall B. taler C. more taller D. taller 25. I used to live ___ when I was in my hometown. A. more happily B. more happy C. happlier D. happier 26. Tony works hard; ___, he gets promotion every two years. A. however B. so C. therefore D. if 27. Lucy went to school late, ___ she got up late. A. and B. if C. but D. because 28. My father is watering the trees, ___ my mother is cooking in the kitchen. A. so B. but C. and D. or 29. It’s raining outside; ___, the kids are still playing in the garden. A. however B. therefore C. otherwise D. and 30. You have to fasten your seatbelt; ___, you will be fined. A. however B. so C. or D. otherwise II. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning. 1. Young people still dislike wearing jeans nowsaday. A. enjoy B. hate C. love D. mind 2.You should go to the picturesque village this summer. A. vast B.beautiful C. ugly D. slowly 3.She asked the doctor why she has felt a bit stressful lately. A. tense B. expect C. appeal D. thoughtful 4: I often ask my sister to look after the children while I am away on business. A. look forward to B. take part in C. pay attention to D. take care of 5: The books about Harry Potter have been very popular, both at home and abroad. A. in a foreign country B. in a local area C. from another planet D. from another city III. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning. 1. My parents really hate using Facebook or watching TIKTOK everyday. A. sell B.dislike C.detest D. love 2. My brother is very keen on passing the final exam. A.likes B. slowly C. hates D. is interested 3. The porter explained to us how to load the luggage the airport. A.unload B.visit C.go to D.see 4. She worked hard.Therefore, she passed the exam easily. A.got B.failed C.took part in D.looked after 5. He often goes to bed early and never surfs the Web. A.goes swimming B. stay up late C. play game late D. get bad marks IV. Mark the letter A, B, C, or D on your answer that best completes each of the following exchanges. 1. James: ―What do you usually do in your leisure time?‖- Mike: ―___‖ A.Yes, please B.I do DIY with my dad C.Yes, I do D.No, I am not 2. Linda: ―What about collecting bottles and cans?‖ – An: ―Ok,___.‖
7. A. Thank you B. I don’t know C. Good idea D. not at all 3. Jim: ―What a beautiful painting!‖ -Nam: ―___‖ A. I’m glad to tell you so B. You’re welcome C.I don’t mind if you say D.Thanks 4. Robert: ―Would you like to have dinner with me tonight‖ - Mary: ―___‖ A. Yes, I’d love to B. Yes, I will C. Never mind, thanks D. No, I won’t 5. Mary: ― Thanks a lot for your sound advice.‖ - John: ―___.‖ A. No worries B. I like it C.That’s all right D. It’s my pleasure. V. Mark the letter A B, C, or D on your answer that needs correction the following questions. 1. She usually spends thirty minutes to do the shopping. A B C D 2. When we were small, we often enjoyed to go fishing, playing soccer and flying kites. A B C D 3. In English speaking club, some speakers speak English more quicker than native ones. A B C D 4. Nam often drives more careful than his classmate. A B C D 5. Mono wants to have more friends, so he doesn’t get along with others. A B C D 6. My sister often goes to work by car, because sometimes on foot. A B C D 7. I like lying on the beach, so I always spend my holiday to sunbathe. A B C D 8. Last night, I enjoyed to surf the Facebook very late. A B C D 9. She can swim much more well than anyone else in my class. A B C D 10. It is important for parents to teach their children how using social media wisely. A B C D C. Reading I. Read the following passage and choose the correct answer to fill in the blanks. Being engaged in a DIY project can give you a sense of pleasure and satisfaction. Finishing a DIY project can help you (1) ___ accomplished and happy with your hard (2) ___ and dedication, and leaves you with something you can be proud to show off. A 2016 study done by Occupational Therapy International showed that participants of the study who took part (3) ___ creative activities, including DIY projects, felt a boost in mood for happiness. Another (4) ___ DIY projects can have on your mental health is that it helps reduce (5) ___ and anxiety. Focusing on a hands-on project can help you disengage from any life stressors you may be facing. Some even consider DIY projects to be ―meditative‖. This comes from the similarities people feel between hands-on projects and meditation such as deep concentration and heightened awareness. 1. A. to feel B. feel C. feeling D. felt 2. A. job B. working C. work D. study 3. A. with B. in C. of D. for 4. A. benefit B. drawback C. point D. effect 5. A. happiness B. homework C. concentration D. stress II. Read the following passage and choose the correct answers.
8. I was growing up and raised in a small town in the northern part of Thailand before staying in the big city in order to finish high school. My rural town is in the middle of the way between 2 cities. It is surrounded by a great mountain and an abundance of forest. The population density is lower than the city, but the population increases every year. Agriculture is a crucial industry in my hometown. Most of the folks are farmers, agriculturalists, and orchardists. There are plenty of farmlands and hills, and there are so many traders, merchandise, and business owners in my district. The market is the centre of exchanging goods and products. Once said, if you want to know the economy of the community, you will have to look at the market. People usually spend time in the market, especially in the morning. There are many restaurants and accommodations for travellers. My country has a diversity of food. In general, the food is divided into two groups. They are Thai food and local food. Thai food refers to food that most Thais know well. Most restaurants sell. Thai people can eat everywhere around the world. Local food or traditional food means food of the region. Every region has its food and recipes. My district is in the Northern part of Thailand. Northern Thai food or Lana food is abundant. My community has so many local food restaurants. Moreover, some families still cook Lanna food. Thus, the people have choices about what they want to eat and consume today. 1. Where was the author growing up and raised? A. in the southern part of Thailand B. in the centre of Thailand C. in the northern part of Thailand D. in a big city 2. What is the main industry of his/ her hometown? A. tourism B. agriculture C. fishing D services 3. Where will you have to look if someone wants to know the economy of the community? A. market B. communal house C. supermarket D. shops 4. What is local food? A. It is the food that most Thais know well. B. It is the food that some families still cook. C. It is the food people eat and consume today. D. It is the food of the region. 5. Which of the following is TRUE according to the passage? A. Northern Thai food or Lana food is uncommon. B. There are only some restaurants and accommodations for travellers in the northern part of Thailand. C. The food is divided into two groups. D. Most of the local people are tour guides. D. Writing I. Read the sentences and choose the best written sentences from the given words. 1. Jack/ not/ mind/ do/ a lot of/ homework/ in the evenings. A. Jack doesn’t mind to do a lot of homework in the evenings. B. Jack didn’t mind to do a lot of homework in the evenings. C. Jack didn’t mind doing a lot of homework in the evenings. D. Jack doesn’t mind doing a lot of homework in the evenings 2. He/ usually/ go/ herd/ buffaloes/ other boys/ village. A. He usually goes herding buffaloes with other boys in village. B. He usually go herding buffaloes with other boys in village. C. He usually goes herding buffaloes with other boys in the village. D. He usually go herding buffaloes with other boys in the village. 3. Marie/ like/ window shopping/ her close friend/ Saturday evenings. A. Marie likes window shopping with her close friend in Saturday evenings.
9. B. Marie like window shopping with her close friend in Saturday evenings. C. Marie likes window shopping with her close friend on Saturday evenings. D. Marie like window shopping with her close friend on Saturday evenings. 4. Many parents/ not/ put/ much/ pressure/ children. A. Many parents doesn’t put much pressure on their children. B. Many parents don’t put much pressure in their children. C. Many parents doesn’t put much pressure in their children. D. Many parents don’t put much pressure on their children. 5. She/ want/ prepare/ exam/ so/ she/ turn off/ phone. A. She wanted to prepare for the exam so she turned off her phone. B. She wanted to prepare for the exam because she turned off her phone. C. She wanted to prepare for the exam but she turned off her phone. D. She wanted to prepare for the exam otherwise she turned off her phone. II. Read the sentences and choose the sentences have closet meaning with the given ones. 1. He passed the exam because he’s intelli ent. A. He’s intelligent, but he passed the exam. B. He’s intelligent, and he passed the exam. C. He’s intelligent, for he passed the exam. D. He’s intelligent, so he passed the exam 2. He hates playing board games. A. He doesn’t like playing board games. B. He doesn’t dislike playing board games. C. He doesn’t detest playing board games. D. He doesn’t want playing board games. 3. His brother drives more carefully than her brother. A. Her brother doesn’t drive as carefully as his brother. B. Her brother doesn’t drive carefully as her brother. C. Her brother doesn't drive as carefully than her brother. D. Her brother drive as carefully as his brother. 4. He speaks English more fluently than anyone in my class. A. He is the most fluent English speaker in my class. B. He is the most fluent English speak in my class. C. No one in my class speaks English as fluently as he does. D. Both A and C. 5. Teenagers join the Teen Line forum as they enjoy chatting with other teens. A. Teenagers join the Teen Line forum, but they enjoy chatting with other teens. B. Teenagers join the Teen Line forum otherwise they enjoy chatting with other teens. C. Teenagers join the Teen Line forum, so they enjoy chatting with other teens. D. Teenagers join the Teen Line forum because they enjoy chatting with other teens. III. Write the correct sentences from the given words. 1. I / keen / watch / Marvel’s films. ___ 2. The / air / urban / areas / polluted / than / that / the rural / areas. ___ 3. I / feel / tired; /I / try / finish / work. ___ 4. Nam / jump / high / than / his brother. ___ 5. It / snow / outside / now, /I / will/ bring / along / umbrella. ___
10. IV. Rewrite the following sentences that has the same meaning as the first one. 1. Lan spends 3 hours a day doing her homework. It takes Lan___ 2. Jane is a more beautiful dancer than Huy. Jane dances___ 3. I was feeling tired. I went to bed when I got home. Because ___ 4.Lan wants to study better, so she turns off her mobile phone. Because ___ 5. He has a smart phone, but he never logs on his account on Facebook. Although ___ MÔN HĐTNHN I. Nội dung câu hỏi ôn tập: CHỦ ĐỀ 1. EM VỚI NHÀ TR ỜNG 1. Tình bạn khác giới và tình yêu 2. Phòng tránh bạo lực học đường CHỦ ĐỀ 2. KHÁM PHÁ BẢN THÂN 1. Vượt qua nỗi sợ 2. Thương lượng hiệu quả. MÔN THÊ DỤC - Nhảy cao Loại đạt: Thực hiện tương đối đúng kỹ thuật 3 bước nhảy cao Biết cách sửa sai khi quên động tác. ( Có thể thi lý tuyết ) Loại chưa đạt: Chưa thực hiện được kỹ thuật 3 bước nhảy cao, quên nhiều động tác. Không nghiêm túc trong quá trình kiểm tra. MÔN ÂM NHẠC I/ Nội dun ôn tập: Học sinh học thuộc l ng bài hát và tập đọc nhạc Trình bày một trong những bài sau (Học sinh bốc thăm bài) 1. Hát bài ―Chào năm học mới ‖. 2. Hát bài ―Việt Nam ơi ‖. 3. Tập đọc nhạc số 1 II/ êu cầu: 1. Hát đúng lời ca, giai điệu, thể hiện tốt sắc thái, tình cảm 2. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách, thể hiện đúng tính chất nhịp của bài tập đọc nhạc
11. MÔN MỸ THUẬT I. NỘI DUNG ÔN TẬP Bài 4: Nét đặc trưng trong tranh sơn mài Việt Nam II. MỤC Đ CH, ÊU C U - Tạo được bức tranh có sử dụng vỏ trứng để tạo hình, màu và chất cảm. - Vận dụng được kỹ thuật gắn vỏ trứng để trang trí các sản ph m ứng dụng trong cuộc sống. Lịch kiểm tra giữa học kỳ I (có thể thay đổi theo thực tế nh trƣờng) ( Tuần 9,10 từ 01/10/2023 đến hết 10/11/2023) Tuần Thứ Ngày Tiết/ buổi Môn thi hai 30/10/2023 3-Sáng Tin 6,7,8 ba 31/10/2023 2-Sáng Công nghệ 6,7,8,9 Tư 1/11/2023 3-Sáng GDCD 6,7,8,9. Năm 2/11/2023 1 -Sáng Địa 9 9 1-Sáng Sử 9. Sáu 3/11/2023 5- Sáng HĐTN-HN 6,7,8 Bảy 4/11/2023 1- Sáng Sinh 9 2-Sáng Lý 8,9. Hai 6/11/2023 2- Sáng Lịch sử &Địa lí 6,7 (8h20—9h20) (60 phút) 1- Sáng Hóa 9. Ba 7/11/2023 KHTN 6,7,8 1+2 Sáng (90 phút) 10 1+2- Sáng Văn 8,9 3+4-Sáng Văn 6,7 Tư 8/11/2023 14h00 đến 15h00 Anh 6,7(60 phút) 15h30 đến 16h30 Anh 8,9(60 phút) 9/11/2023 1+2 - Sáng Toán 8,9 Năm 3+4 - Sáng Toán 6,7