Đề cương ôn tập cuối học kì I môn Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Lan Anh

Nội dung text: Đề cương ôn tập cuối học kì I môn Hoạt động trải nghiệm Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Lan Anh

1. UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS CỰ KHỐI ĐỀ CƯƠNG ÔN CUỐI HỌC KÌ I MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 8 NĂM HỌC 2023 – 2024 I. NỘI DUNG KIẾN THỨC ÔN TẬP: Chủ đề 3: Xây dựng trường học thân thiện Chủ đề 4: Sống hòa hợp trong gia đình II. DẠNG BÀI THAM KHẢO. A. PHẦN TRẮC NGHIỆM trả lời đúng. Câu 1. Việc làm nào góp phần xây dựng truyền thống nhà trường? A. Giữ gìn vệ sinh trường lớp. B. Không thích cây nào thì bẻ cành cây đấy để nhà trường mua cây mới. C. Bắt nạt học sinh lớp dưới. D. Lười biếng Câu 2. Đâu là điều em nên làm khi lớp học mất đoàn kết? A. Hòa giải và phân tích cho các bạn hiểu về giá trị tình bạn, sự đoàn kết. B. Mặc kệ, chơi với lớp khác. C. Vào hùa để các bạn đánh nhau rồi báo cáo cô. D. Cười nhạo vì sự trẻ con của mọi người. Câu 3. Đâu là điều nên làm để phòng tránh bị bắt nạt học đường? A. Không sợ ai vì chỉ cần nói với bố. B. Hành động quán tính, không thích sẽ văng tục và đánh các bạn. C. Vui vẻ, hòa đồng và hòa nhã trong cư xử. D. Lấy đồ của bạn. Câu 4. Đâu không phải hành động bắt nạt học đường? A. Kêu gọi mọi người cùng lấy đồ dùng của bạn. B. Kêu gọi cả lớp đoàn kết để báo cáo với thầy giáo việc bạn trốn tiết. C. Nói xấu bạn và nói mọi người đừng chơi với bạn. D. Hùa theo vào bài viết xúc phạm bạn trên mạng xã hội. Câu 5. Để gìn giữ tình bạn đẹp, khi xảy ra mâu thuẫn đâu là điều em nên làm? A. Giải quyết mâu thuẫn ngay lập tức theo ý của mình. B. Cáu giận, cãi nhau để bạn biết mình cũng có cảm xúc của mình. C. Im lặng, cho nhau không gian riêng và bao giờ hết thì hết. D. Cho nhau thời gian suy nghĩ, bình tĩnh và nói chuyện chân thành với nhau sau. Câu 6. Đâu là việc em nên làm để khiến người thân hài lòng? A. Im lặng, không nói chuyện để người thân có nhiều không gian riêng. B. Bỏ học để tiết kiệm tiền học phí. C. Luôn chia sẻ những vấn đề với nhau, chia sẻ việc nhà. D. Coi thường những thành viên có trình độ học vấn thấp hơn mình. Câu 7. Đâu là điều em nên làm khi muốn thuyết phục người khác thành công? A. Lúc nào cao hứng thì nói.
2. B. Phản ứng ngay lập tức nếu không được đồng ý. C. Trình bày vấn đề rõ ràng, trực tiếp. D. Nói khi người thân đang bận để có thể dễ dàng được đồng ý hơn. Câu 8. Đâu là đáp án đúng khi nói về thái độ tôn trọng ý kiến của các thành viên trong gia đình? A. Không can thiệp vào chuyện của nhau. B. Chỉ cần có mặt không cần nghe. C. Không ý kiến, không phán xét, muốn làm gì thì làm. D. Lắng nghe, chia sẻ cùng nhau và đưa ra những phản hồi sau khi lắng nghe. Câu 9. Đâu là điều không nên làm khi động viên, chăm sóc người thân trong gia đình? A. Tặng quà cho người thân vào các dịp đặc biệt. B. Chăm sóc người thân khi bị ốm. C. Mọi người đang mệt nên im lặng, mặc kệ cho mọi người có không gian riêng. D. Để ý cảm xúc, thái độ của mọi người. Câu 10. Đâu là cách em hoàn thành việc nhà hiệu quả nhất? A. Nhờ em làm giúp. B. Xây dựng thời gian biểu cho hợp lí với bản thân. C. Thuê người làm hộ. D. Giả vờ ốm để bố mẹ phân lại việc cho em. B. PHẦN TỰ LUẬN - Tình huống 1: Huy theo học tiếng Anh online của một thầy giáo nước ngoài đã 1 tháng nhưng kết quả học tập chưa cải thiện rõ rệt. Bố mẹ muốn Huy chuyển sang học thầy khác mặc dù Huy rất thích học thầy này. - Tình huống 2: Nhà trường tổ chức cho học sinh tham gia đi chơi tại công viên nước. Nam xin phép bố mẹ cho mình tham gia nhưng bố mẹ lo lắng nên đã không đồng ý cho Nam tham gia cùng các bạn. - Tình huống 3: Chiều được nghỉ học nên Hoa rủ em tổ chức học nhóm. Đây là các bạn chăm học và luôn sôi nổi nên em rất thích. Bố mẹ em không đồng ý và cho rằng đây chỉ là cái cớ để trốn học đi chơi. Em nên thuyết phục thế nào để bố mẹ đồng ý? Ban giám hiệu TT/NTCM duyệt Giáo viên lập Phạm Thị Thanh Hoa Nguyễn Thị Lan Anh