Đề cương ôn tập thi cuối kỳ II các môn Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Ngọc Thụy

Nội dung text: Đề cương ôn tập thi cuối kỳ II các môn Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Ngọc Thụy

1. NỘI DUNG ÔN TẬP THI CUỐI KỲ II MÔN TIẾNG ANH 8 NĂM HỌC 2021-202 A. GRAMMAR & VOCABULARY - Conditional sentences type 1, 2 - Reported speech: Statements. - Tenses: Present and Future - Pronunciation + Present simple for future + Stress in words ending in + Past perfect - ic; -al / -ese; -ee / -logy, -graphy + Future continuous, future simple - ity; -itive. - Verbs + to-infinitive + Stress in words starting with - Passive voice - un- and im- - Vocabulary in Unit 7-11 B. EXERCISES I. Phonics: * Choose the word that has underlined part pronounced differently from the test. 1. A. visual B. virtual C. multicultural D. visit 2. A. honest B. human C. hero D. historian 3. A. anniversary B. camera C. accept D. drama 4. A. character B. church C. choose D. cheerful 5. A. national B. cat C. ancestor D. said 6. A. telepathy B. System C. cyberworld D. battery 7. A. cinema B. cultural C. conference D. communicate 8. A. watched B. glanced C. decided D. attached 9. A. mean B. reach C. leave D. break 10. A. device B. netiquette C. mind D. tiny * Choose the word that has the different stress pattern: 1. A. terrific B. Arabic C. statistic D. cosmetic 2. A. linguistic B. classical C. phonetic D. romantic 3. A. fantastic B. historic C. comic D. symbolic 4. A. national B. chemical C. medical D. informal 5. A. coffee B. Chinese C. payee D. trainee 6. A. refugee B. committee C. absence D. Taiwanese 7. A. emergency B. astrology C. scientific D. environment 8. A. ecology B. environment C. autography D. residential 9. A. engineer B. volunteer C. mountaineer D. reindeer 10. A. charity B. reality C. quality D. density II. Choose the best answer 1. By the time we got to the cinema, the film ___. A. starting B. started C. had started D. start 2. ___ your laptop this evening? May I borrow it to do my project homework? A. Were you using B. Will you be using C. Do you use D. Did you use 3 If you ___ the president, what would you do to help the environment? A. had been B. are C. were D. was 4. I don’t mind ___ up early in the morning. A. to get B. getting C. to getting D. get 5. At 11 a.m. tomorrow, he will be in. He ___ with his colleagues in Africa. A. video conferenced B. will be video conferencing C. video conference 6. Many people think that robots will make workers ___ . A. employed B. the jobless C. no job D. unemployed 7. Eating too much sugar can ___ to health problems. A. make B. lead C. cause D. invent 8. The teacher ___ me that I had better devote more time to science subjects such as physics, chemistry, and biology. A. told B. spoke C. said D. talked
2. 9. He asked me what the conservationists ___ so far to protect our environment. A. does B. do C. did D. had done 10. She said she ___ to the Moon when she had enough money. A. to travel B. would travel C. travelling D. travelled 11. I intended ___ to New York next month. A. fly B. flew C. flying D. to fly 12. If you ___ something, you should patent it as quickly as possible. A. invented B. will invent C. have invented D. are inventing 13 A person who ___the bagpipes is called a piper A. plays B. performs C. entertains D. do 14 What can be ___ to protect people from environmental disasters? A. do B. does C. did D. done 15 The flight number 781 to Melbourne ___at 9 o’clock tomorrow morning A. arrives B. is arriving C. will arrive D. has arrived III. Find and correct the mistakes. 1. They told us that they enjoyed to listen to pop music in their free time. 2. If Dan didn’t do his homework, he will be punished. 3. I have taught English in this school for 2008. 4. I will build more parks in our city if I had one million US dollars. 5. The Sports Festival will take place in the sports centre on April 18th . 6. American celebrated Thanksgiving Day on the fourth Thursday of November since 1864. 7. Food and blankets are given out to homeless people for three days. 8. Thomas Edison was one of the greatest inventions of the world. 9. I can’t come to your party next Friday as I will working on that day. 10. Scientists have identified a link between an healthy died and diseases. 11. Nick said that he comes from a small town in England. 12. Olive told Chau that she is leaving Viet Nam the following day. 13. The interviewer asked that Nick had been any UFOs since then. 14. This book was writing by Jack London, an American writer. 15. I tried to call you a lot of times but couldn’t get through. IV. Choose the best answer: A, B, C or D: * Choose the word that has the CLOSET meaning to the underlined word: 1. Teenagers often like living in digital world. A. real world B. cyberworld C. device D. wildworld 2. In the future, people won’t send letters anymore. A. email B. writer C. snail mail D. holography * Choose the word that has the OPPOSITE meaning to the underlined word: 1. We fancy panting a picture when we have free time. A. detest B. fond of C. keen on D. excited about 2. We arrived at the airport on time, so we weren’t late. A. came B. left C. disappeared D. appeared * Every day English: 1. A: “I was there on time and I waited you for an hour.” – B: “___”. A. You’re welcomed B. Are you kidding? C. Not at all D. Awesome! 2. A: “It was a terrible tropical storm yesterday”. – B: ”___”. A. That’s amazing! B. Yes, please C. Oh no! D. I can’t believe my eyes! V. Writing: * Combine each pair of sentences to make a conditional sentence type 1 or 2 1. The trees get enough water and sunlight. They grow well. ___ 2. Today is Sunday. We don’t have to work like this. ___
3. Câu 1: Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào? Của ai? Câu 2: Nêu nội dung và phương thức biểu đạt chính của vb chứa đoạn trích trên. Câu 3: Tác giả đã viện dẫn sử sách của Trung quốc nói về việc các vua đời xưa bên Trung Quốc cũng từng có những cuộc dời đô nhằm mục đích gì? Câu 4: Xét về mục đích nói, câu : Phải đâu các vua thời Tam đại theo ý riêng mình mà tự tiện chuyển dời? thuộc kiểu câu nào nào? Tác dụng? Bài tập 3: Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi “Ta thường nghe: Kỷ Tín đem mình chết thay, cứu thoát cho Cao Ðế; Do Vu chìa lưng chịu giáo, che chở cho Chiêu Vương; Dự Nhượng nuốt than, báo thù cho chủ; Thân Khoái chặt tay cứu nạn cho nước; Kinh Ðức, một chàng tuổi trẻ, thân phò Thái Tông thoát khỏi vòng vây Thế Sung; Cảo Khanh, một bầy tôi xa, miệng mắng Lộc Sơn, không theo mưu kế nghịch tặc. Từ xưa các bậc trung thần nghĩa sĩ, bỏ mình vì nước, đời nào chẳng có? Ví thử mấy người đó cứ khư khư theo thói nhi nữ thường tình thì cũng đến chết hoài ở xó cửa, sao có thể lưu danh sử sách cùng trời đất muôn đời bất hủ được?” Câu 1: Đoạn trích trên được trích trong văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại nào? Nêu hiểu biết của em về thể loại đó? Câu 2: Tác giả nêu các gương trung thần nghĩa sĩ nhằm mục đích gì ? Câu 3: Câu: “Ta thường nghe: Kỷ Tín đem mình chết thay, cứu thoát cho Cao Ðế; Do Vu chìa lưng chịu giáo, che chở cho Chiêu Vương; Dự Nhượng nuốt than, báo thù cho chủ; Thân Khoái chặt tay cứu nạn cho nước; Kinh Ðức, một chàng tuổi trẻ, thân phò Thái Tông thoát khỏi vòng vây Thế Sung; Cảo Khanh, một bầy tôi xa, miệng mắng Lộc Sơn, không theo mưu kế nghịch tặc.” thuộc kiểu câu gì và thực hiện hành động nói nào? Câu 4: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ tiêu biểu trong đoạn trích. Câu 5: Tinh thần yêu nước là một trong những truyền thống của dân tộc ta. Hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về lòng yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay. Bài tập 4: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên. Đó mới thực là cái đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người. Xin chớ bỏ qua. Đạo học thành người thì người tốt nhiều; người tốt nhiều thì triều đình ngay ngắn mà thiên hạ thịnh trị.” Câu 1: Đoạn văn được trích trong văn bản nào ? Của ai ? Câu 2: Câu “Xin chớ bỏ qua.” thuộc kiểu câu gì ? Thực hiện hành động nói nào ? Câu 3: Trong đoạn văn trên, Nguyễn Thiếp đã bàn luận đến các phép học (cách học) nào? Tác dụng của cách học ấy là gì? Câu 4: Từ bài “Bàn luận về phép học” của Nguyễn Thiếp, viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ về mục đích và phương pháp học của bản thân. Bài tập ngữ liệu mở: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Thời gian là vàng
4. Ngạn ngữ có câu: Thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá. Thật vậy, thời gian là sự sống. Bạn vào bệnh viện mà xem, người bệnh nặng, nếu kịp thời chạy chữa thì sống, để chậm thì chết. Thời gian là thắng lợi. Bạn hỏi các anh bộ đội mà xem, trong chiến đấu biết nắm thời cơ, đánh địch đúng lúc là thắng lợi, để mất thời cơ là thất bại. Thời gian là tiền. Trong kinh doanh, sản xuất hàng hóa đúng lúc là lãi, không đúng là lỗ. Thời gian là tri thức. Phải thường xuyên học tập thì mới giỏi. Học ngoại ngữ mà bữa đực, bữa cái, thiếu kiên trì, thì học mấy cũng không giỏi được. Thế mới biết, nếu biết tận dụng thời gian thì làm được bao nhiêu điều cho bản thân và xã hội. Bỏ phí thời gian thì có hại và về sau hối tiếc cũng không kịp. (Phương Liên) Câu 1: Phương thức biểu đạt chính văn bản trên là gì? Câu 2: Chỉ ra BPTT tiêu biểu được sử dụng trong đoạn trích và nêu tác dụng. Câu 3: Văn bản trên mang đến mọi người thông điệp gì? Câu 4: Hãy viết một đoạn văn nghị luận khoảng 15- 20 dòng nêu suy nghĩ của em về ý nghĩa của thời gian đối với lứa tuổi học trò ngày nay. Bài tập tiếng Việt Bài 1: Xác định kiểu câu trong các đoạn trích sau và chỉ ra chức năng a. Chồng tôi đau ốm, ông không được phép hành hạ! b. Vinh quang biết bao người lính đã xả thân cho Tổ quốc! c. Ôi !(1) Trăm hai mươi lá bài đen đỏ, có cái ma lực gì mà run rủi cho quan mà được như thế ? (2) Bài 2: Hành động nói là gì? Có những kiểu hành động nói nào? Lấy VD. Bài 3. Thế nào là vai hội thoại? Bài 4. Lựa chọn trật tự từ trong câu là gì? Tác dụng? *Chú ý: - GV cho HS ôn tập dựa vào các tiết ôn tập theo phân phối chương trình, có thể kết hợp với các tiết tự chọn - Tích hợp giữa Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn. - Căn cứ vào đối tượng HS từng lớp, các đồng chí GV có kế hoạch hướng dẫn HS ôn tập cụ thể. NỘI DUNG ÔN TẬP THI CUỐI KỲ II MÔN HOÁ HỌC 8 NĂM HỌC 2021-202 A. LÍ THUYẾT - Tính chất vật lí, tính chất hóa học, điều chế khí oxi, khí hidro, nước. - Khái niệm, phân loại, gọi tên axit, gốc axit, bazơ, muối. - Trình bày khái niệm dung dịch, chất tan, dung môi, dung dich bão hòa, dung dịch chưa bão hòa, độ tan của 1 chất trong nước. - Công thức tính nồng độ mol dung dịch, nồng độ phần trăm dung dịch. B. BÀI TẬP I. Đề Ôn HKII – Hóa học 8 (Hệ thống Hanoistudy.edu.vn)
5. II. Bài tập bổ sung: 2.1. Trắc nghiệm: Câu 1. Phản ứng nào dưới đây là phản ứng phân hủy? A. 2K +2H2O → 2KOH + H2 to B. 2KClO3 → 2KCl + 3O2 C. CaO + 2HCl → CaCl2 + H2O to D. C + O2 → CO2 Câu 2. Hiđro có thể khử dãy các oxit kim loại nào dưới đây? A. Al2O3, MgO, FeO B. Al2O3, FeO, CuO C. ZnO, FeO, CuO D. Al2O3, MgO, CuO Câu 3. Tại sao khí hidro được dùng làm nhiên liệu sạch? A. Khí hiđro cháy tạo nhiệt lượng cao hơn B. Khí hiđro nhẹ nhất trong các chất khí C. Khí hiđro có giá thành vừa phải D. Khí hiđro cháy tạo thành hơi nước, không gây ô nhiễm môi trường Câu 4. Khi thu khí oxi vào lọ bằng cách đẩy không khí ra khỏi lọ, chúng ta cần phải để lọ như thế nào? A. Để lọ nằm ngang B. Để ngửa lọ C. Để lọ nằm nghiêng D. Để úp lọ Câu 5. Dãy chất nào sau đây tác dụng với nước tạo dung dịch bazơ? A. P, S, C, N B. P2O5, SO2, SO3, CO2 C. K2O, Na2O, CaO, BaO D. Fe2O3, MgO, ZnO Câu 6. Dãy chất nào sau đây tác dụng với nước ở nhiệt độ thường tạo thành dung dịch bazơ và giải phóng chất khí? A. K, Na, Ba, Ca B. P2O5, SO2, SO3, N2O5 C. Zn, Na, Ca, Cu D. K2O, Na2O, BaO, CaO Câu 7. Dãy chất nào sau đây tác dụng với nước tạo dung dịch làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ? A. P, S, C, N B. P2O5, SO2, SO3, CO2 C. K2O, Na2O, CaO, BaO D. Fe2O3, MgO, ZnO Câu 8. Cho các chất sau: Na, Fe, CuO, N2O5, KOH. Số chất phản ứng được với nước ở nhiệt độ thường là A. 2 B. 3 C. 5 D. 4 Câu 9. Dãy chất nào sau đây gồm các oxit axit? A. CuO, K2O, Al2O3 B. H2SO4, HCl, H3PO4 C. SO2, P2O5, CO2 D. KOH, NaOH, Ba(OH)2 Câu 10. Dãy chất nào sau đây gồm các oxit bazơ? A. SO2, P2O5, CO2 B. CuO, K2O, Fe2O3 C. H2SO4, HCl, H3PO4 D. NaCl, K2CO3, NaHCO3 Câu 11. Dãy chất nào sau đây gồm các muối? A. CuO, K2O, P2O5 B. KOH, NaOH, Ba(OH)2 C. NaCl, K2CO3, NaHCO3 D. H2SO4, HCl, H3PO4 Câu 12. Dãy chất nào sau đây gồm các axit? A. H2SO4, HCl, H3PO4 B. CuO, K2O, P2O5 C. KOH, NaOH, Ba(OH)2 D. NaCl, K2CO3, NaHCO3
6. Câu 13. Dãy chất nào sau đây gồm các bazơ? A. H2SO4, HCl, H3PO4 B. CuO, K2O, P2O5 C. NaCl, K2CO3, NaHCO3 D. KOH, NaOH, Ba(OH)2 Câu 14. Hợp chất CaSO4 có tên gọi là A. Cacbon sunfit. B. Canxi sunfat. C. Canxi sunfit. D. Cacbon sunfat. Câu 15. Sắt (III) hiđroxit là tên gọi của A. Fe(OH)2 B. Fe(OH)3 C. Fe2O3 D. FeO Câu 16. Hợp chất HNO2 có tên gọi là A. Axit nitrơ. B. Nitơ đioxit. C. Axit nitric. D. Hiđro nitơ đioxit. Câu 17. Sắt (II) sunfit là tên gọi của A. FeSO3 B. Fe2(SO4)3 C. FeSO4 D. Fe2(SO3)3 Câu 18. Có ba dung dịch gồm Na2SO4, H2SO4, NaOH đựng riêng biệt trong ba lọ bị mất nhãn. Để nhận biết các chất trên, ta dùng thuốc thử là A. nước. B. dung dịch phenolphtalein. C. dung dịch NaOH. D. quỳ tím. 2.2. Tự luận: Bài 1: Viết PTHH thực hiện chuyển hoá sau và cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào? a) Na Na2O NaOH b) P P2O5 H3PO4 c) S SO2 SO3 H2SO4 d) KMnO4 O2 Fe3O4 Fe FeSO4 Bài 2: Nhận biết các chất đựng trong các lọ riêng biệt: a)Các chất khí; O2, H2, CO2, N2. b)Các chất rắn dạng bột màu trắng: CaO, P2O5, CaCO3. Bài 3: 3.1/ Cho 13 gam kẽm tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch HCl 10% a. Viết PTHH của phản ứng. b. Tính thể tích khí hidro thu được ở (ĐKTC) c. Tính khối lượng dd HCl 10% cần dùng. 3.2/ Hòa tan hoàn toàn 28,8gam Magie bằng dung dịch axit clohidric 1,5M tạo thành muối Magie clorua và khí Hiđro a. Viết PTHH của phản ứng b. Tính thể tích khí hidro thu được ở (ĐKTC) c. Tính thể tích dung dịch axit clohidric 1,5M đã dùng. d. Tính CM của muối Magie clorua tạo thành, ( Coi thể tích dung dịch không thay đổi). 3.3/ Cho 6,5 gam kẽm tác dụng với dung dịch chứa 3,65 gam HCl. a. Viết PTHH của phản ứng. b. Tính thể tích khí hidro thu được ở (ĐKTC) c. Tính khối lượng các chất tan có trong dung dịch thu được sau phản ứng.
7. NỘI DUNG ÔN TẬP THI CUỐI KỲ II MÔN MỸ THUẬT 8 NĂM HỌC 2021-202 I. NỘI DUNG ÔN TẬP: HS ôn tập các thể loại tranh theo đề tài. II. ĐỀ TÀI: 1. Tranh vẽ minh họa truyện cổ tích 2. Tranh đề tài học tập 3. Tranh đề tài an toàn giao thông 4. Tranh tĩnh vật 5. Vẽ trang trí 6. Tranh đề tài tự do 7. Tranh đề tài gia đình NỘI DUNG ÔN TẬP THI CUỐI KỲ II MÔN SINH HỌC 8 NĂM HỌC 2021-202 PHẦN I: NỘI DUNG - Chủ đề: Trao đổi chất, Da, Hệ thần kinh và giác quan. - Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. - Hoạt động thần kinh cấp cao ở người. - Giới thiệu chung hệ nội tiết. PHẦN II. MỘT SỐ CÂU HỎI THAM KHẢO A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1. Ôn tập Sinh học 8 - Chương 9 Thần kinh và giác quan ( hệ thống hanoistudy.edu.vn) 2. Một số câu hỏi bổ sung Câu 1. Nhu cầu dinh dưỡng của mỗi người phụ thuộc vào bao nhiêu yếu tố sau đây? (I). Giới tính. (II). Độ tuổi. (III). Hình thức lao động. (IV). Trạng thái sinh lí của cơ thể. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 2. Những loại vitamin nào sau đây chỉ tan trong dầu mỡ? A. Vitamin B1 ,B2 , B12 . B. Vitamin A, D, E. C. Vitamin B1 ,B2 , B6 D. Vitamin B1 ,B2 , C. Câu 3. Trong cấu tạo của da người, các sắc tố mêlanin phân bố ở đâu ? A. Tầng tế bào sống B. Tầng sừng C. Tuyến nhờn D. Tuyến mồ hôi
8. Câu 4. Ở hệ thần kinh người, bộ phận ngoại trung ương không bao gồm thành phần nào dưới đây ? A. Tiểu não B. Trụ não C. Tủy sống D. Hạch thần kinh Câu 5. Bộ phận nào của não nối liền trực tiếp với tủy sống ? A. Não trung gian B. Não giữa C. Cầu não D. Hành não Câu 6. Bộ phận não chia đại não thành hai nửa? A. Rãnh thái dương B. Não trung gian C. Rãnh liên bán cầu D. Rãnh đỉnh Câu 7. Một người bị tai nạn dẫn đến chấn thương cột sống ở vùng thắt lưng. Người này có thể A. không đi lại được. B. mất khả năng ngôn ngữ. C. mất hoàn toàn cảm giác D. không còn ý thức. Câu 8. Khi phá hủy một phần của bộ phận nào dưới đây, ếch sẽ nhảy và bơi loạng choạng ? A. Cuống não B. Tiểu não C. Hành não D. Cầu não Câu 9. Khi tác động lên một cơ quan, phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao cảm có tác dụng A. tương tự nhau. B. giống hệt nhau. C. đối lập nhau. D. đồng thời với nhau. Câu 10. Hệ thần kinh giao cảm ở người được phân chia thành mấy phân hệ ? A. 4 B. 3 C. 5 D. 2 Câu 11. Dây thần kinh thị giác là A. dây số I. B. dây số IX. C. dây số II. D. dây số VIII. Câu 12. Cơ quan phân tích thị giác gồm có 3 thành phần chính, đó là A. các tế bào thụ cảm thị giác ở màng lưới, dây thần kinh thị giác và vùng thị giác ở thùy chẩm. B. các tế bào thụ cảm thị giác ở màng mạch, dây thần kinh thính giác và vùng thị giác ở thùy đỉnh. C. các tế bào thụ cảm thị giác ở màng cứng, dây thần kinh thị giác và vùng thị giác ở thùy trán. D. các tế bào thụ cảm thị giác ở màng lưới, dây thần kinh vị giác và vùng vị giác ở thùy chẩm. Câu 13. Phản xạ nào dưới đây là phản xạ có điều kiên ? A. Bỏ chạy khi có báo cháy B. Nổi gai gốc khi có gió lạnh lùa C. Vã mồ hôi khi tập luyện quá sức D. Rụt tay lại khi chạm phải vật nóng Câu 14. Tiếng nói và chữ viết là cơ sở của A. ngôn ngữ. B. tư duy. C. trí nhớ. D. phản xạ không điều kiện. Câu 15. Phản xạ không điều kiện có đặc điểm nào dưới đây ? A. Mang tính chất cá thể, không di truyền B. Trung ương nằm ở trụ não và tủy sống C. Dễ mất đi khi không được củng cố D. Số lượng không hạn định B. CÂU HỎI TỰ LUẬN
9. Câu 1. Nêu vị trí và thành phần của não bộ. So sánh chức năng trụ não, não trung gian và tiểu não. Câu 2. Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện. Lấy ví dụ minh họa. Câu 3. Trình bày cấu tạo của cầu mắt, tai. Câu 4. Trình bày biểu hiện, nguyên nhân và các phòng tránh tật cận thị, viễn thị. Câu 5. Nêu vai trò của một số hoocmon, từ đó xác định tầm quan trọng của hệ nội tiết nói chung. Câu 6. Chú thích H 46.1(T 144 SGK), H 47.2 (T 147 SGK), H 49.2 (T155 SGK). NỘI DUNG ÔN TẬP THI CUỐI KỲ II MÔN THỂ DỤC 8 NĂM HỌC 2021-202 Nội dung ôn tập kiểm tra : Nhảy cao. + Thực hiện được kĩ thuật chạy đà và giậm nhảy. Mức độ ĐẠT: Học sinh thực hiện đúng đúng kĩ thuật động tác. Nam 0.90m trở lên ; Nữ 0.80m trở lên NỘI DUNG ÔN TẬP THI CUỐI KỲ II MÔN VẬT LÝ 8 NĂM HỌC 2021-202 I/LÍ THUYẾT: 1. Công suất là gì? Viết công thức tính công suất và đơn vị đo của các đại lượng trong công thức. 2. Khi nào vật có cơ năng? Cơ năng của vật tồn tại ở những dạng nào? 3. Các chất được cấu tạo như thế nào? Nêu mối quan hệ giữa chuyển động của nguyên tử, phân tử với nhiệt độ. 4. Nhiệt năng là gì? Có mấy cách làm thay đổi nhiệt năng của vật? Nêu mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ. 5. Phân biệt sự dẫn nhiệt, đối lưu và bức xạ nhiệt. 6. Viết công thức tính nhiệt lượng (giải thích các kí hiệu và đơn vị các đại lượng có trong công thức). Nhiệt dung riêng của một chất cho biết gì? 7. Nêu các nguyên lí truyền nhiệt và viết phương trình cân bằng nhiệt. II/ BÀI TẬP: Các dạng 1. Bài tập trắc nghiệm: Xem các bài trong SBT 2. Bài tập định tính: Vân dụng các kiến thức về phân tử, các hình thức truyền nhiệt để giải thích một số hiện tượng thực tế, như bài: 20.3.4.5, 21.3, 22.12, 22.13, 22.15, 23.5, 22.6, 22.15, 22.16, 22.17, 25.15 SBT Vật lí 8. 3. Bài tập định lượng: Sử dụng công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt như bài: 24.4.5, 25.3.5.6 SBT Vật lí 8. 4. Bài tập thực tế: a/ Trong căn phòng lặng gió, nếu có một chùm tia nắng lọt vào ta thấy những hạt bụi chuyển động hỗn độn. Hãy giải thích tại sao các hạt bụi lại chuyển động như vậy? b/ Mùa đông ta thường dùng lò sưởi để sưởi ấm. Khi sử dụng nhiệt bị mất bớt do truyền qua nhiều phần của căn phòng. Em hãy nêu một vài biện pháp giảm thiểu sự mất nhiệt. c/ Mùa rét mặc các loại áo lông, áo len,áo dạ thấy người rất ấm. Có phải các loại áo đó sinh ra nhiệt năng để làm ấm cơ thể người không? Tại sao? d/ Tại sao các bể chứa xăng thường sơn màu nhũ trắng? III. MỘT SỐ CÂU HỎI THAM KHẢO: 1. Đề ôn tập Vật lí khối 8 chương 2 (Hệ thống học và thi trực tuyến HanoiStydy) 2. Một số câu hỏi bổ sung: * Trắc nghiệm:
10. Câu 1: Trong các hình thức truyền nhiệt dưới đây, sự truyền nhiệt nào không phải là bức xạ nhiệt? A.Sự truyền nhiệt từ đầu bị nung nóng sang đầu không bị nung nóng của một thanh đồng. B. Sự truyền nhiệt từ Mặt Trời đến Trái Đất. C. Sự truyền nhiệt từ bếp lò đến người đứng gần bếp lò. D. Sự truyền nhiệt từ dây tóc bóng đèn đang sáng ra khoảng không gian bên trong bóng đèn. Câu 2: Nung nóng một cục sắt rồi thả vào chậu nước lạnh, nước nóng lên, cục sắt nguội đi. Nhận xét nào sau đây là đúng? A. Nhiệt năng của cục sắt và của nước đều tăng B. Nhiệt năng của cục sắt và của nước đều giảm C. Nhiệt năng của cục sắt tăng và của nước giảm D. Nhiệt năng của cục sắt giảm và của nước tăng Câu 3: Cách nào sau đây không làm thay đổi nhiệt năng của vật? A. Cọ xát với vật khác C. Đặt vào môi trường có nhiệt độ bằng nhiệt độ của vật. B. Nung nóng một vật D. Đặt vào môi trường có nhiệt độ cao hơn Câu 4: Nhiệt lượng là A. đại lượng tỉ lệ thuận với nhiệt độ B. một dạng năng lượng có đơn vị là Jun C. phần nhiệt năng mà vật nhận được thêm hay mất đi trong quá trình truyền nhiệt. D. đại lượng chỉ xuất hiện trong sự thực hiện công Câu 5: Làm thí nghiệm đổ 100ml nước vào 100ml cồn thì được khoảng 190ml hỗn hợp cồn và nước. Khoảng 10ml hỗn hợp biến mất là do A. một phần cồn bị bay hơi làm giảm thể tích hỗn hợp B. khi đổ nước vào, nước đã nén phần cồn bên dưới lại làm giảm thể tích hỗn hợp C. nước và cồn bị bay hơi làm giảm thể tích hỗn hợp D. các phân tử nước đã xen vào khoảng cách giữa các phân tử cồn (và ngược lại) làm giảm thể tích hỗn hợp Câu 6: Trong sự truyền nhiệt, nhiệt chỉ có thể tự truyền A. từ vật có nhiệt độ lớn hơn sang vật có nhiệt độ nhỏ hơn B. từ vật có khối lượng lớn sang vật có khối lượng nhỏ. C. từ vật có nhiệt năng lớn hơn sang vật có nhiệt năng nhỏ hơn. D. từ vật có khối lượng riêng lớn hơn sang vật có khối lượng riêng nhỏ hơn. Câu 7: Ngăn đá tủ lạnh thường đặt ở phía trên ngăn đựng thức ăn, để tận dụng sự truyền nhiệt bằng A. bức xạ nhiệt B.đối lưu C. bức xạ nhiệt và dẫn nhiệt D. dẫn nhiệt Câu 8: Nhiệt dung riêng của thép là 460 J/kg.K . Điều đó cho biết A. nhiệt lượng cần cung cấp cho 1kg thép nóng lên 10C là 460J B. nhiệt lượng cần cung cấp cho 1g thép nóng lên 10C là 460J C. nhiệt lượng cần cung cấp cho 1g thép nóng lên 10C là 460cal . D. nhiệt lượng cần cung cấp cho 1kg thép nóng lên 10C là 460cal . Câu 9: Điều nào sau đây là không đúng khi nói về cơ năng? A. Cơ năng của vật phụ thuộc vào vị trí của vật so với mặt đất gọi là thế năng trọng trường. B. Cơ năng của vật do chuyển động mà có gọi là động năng. C. Cơ năng của một vật là nhiệt năng của vật đó. D. Cơ năng phụ thuộc vào độ biến dạng của vật gọi là thế năng đàn hồi. Câu 10: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về công suất? A. Công suất được xác định bằng công thực hiện được trong một giây. B. Công suất được xác định bằng lực tác dụng trong một giây. C. Công suất được tính bằng công thức P=A.t. D. Công suất được xác định bằng công thực hiện được khi vật dịch chuyển 1 mét. Câu 11: Một viên đạn đang bay có những dạng năng lượng nào?
11. A. Thế năng, nhiệt năng. B. Động năng, thế năng. C. Nhiệt năng. D. Động năng, thế năng và nhiệt năng. Câu 12: Nhiệt lượng được đo bằng đơn vị bằng kí hiệu nào sau đây? A. J B. W C. km/h D. J/kg Câu 13: Hình thức truyền nhiệt nào có thể truyền trong chân không? A. Đối lưu B. Bức xạ nhiệt C. Dẫn nhiệt D. Đối lưu và dẫn nhiệt Câu 14: Đối lưu là hình thức truyền nhiệt chủ yếu ở môi trường nào? A. A. Lỏng và rắn B. B. Khí và rắn C. C. Lỏng và khí D. D. Rắn, lỏng, khí Câu 15: Bỏ muối vào một cốc nước,dù không khuấy nhưng ta thấy nước có vị mặn. Lí do nào sau đây là đúng? A. Do hiện tượng truyền nhiệt B. Do hiện tượng bức xạ nhiệt C. Do hiện tượng khuếch tán D. Do hiện tượng dẫn nhiệt * Tự luận: Bài 1: Dùng một ấm điện để đun sôi 2lit nước ở 200C. Ấm làm bằng nhôm có khối lượng 200g a)Tính nhiệt lượng cần cung cấp cho ấm nước. Biết nhiệt dung riêng của nước và ấm lần lượt là 4200J/kg.K;880J/kg.K. b) Biết hiệu suất của ấm là 60%. Tính nhiệt lượng đã dùng để đun nước. Bài 2: Thả một quả cầu nhôm khối lượng 0,2kg được đun nóng tới 1000C vào một cốc nước ở 200C. Sau một thời gian nhiệt độ của quả cầu và nước đều bằng 270C a)Tính nhiệt lượng do quả cầu tỏa ra b)Tính khối lượng nước trong cốc( Bỏ qua sự trao đổi nhiệt với môi trường) Biết nhiệt dung riêng của ấm và nước lần lượt là 4200J/kg.K, 880J/kg.K Bài 3:Một quả cầu bằng sắt có khối lượng 600g ở 300C , biết nhiệt dụng riêng của sắt là 460J/kg.k. a/ Nêu ý nghĩa nhiệt dung riêng của sắt. b/ Tính nhiệt lượng cần để đun nóng quả cầu đến 1500C. c/ Thả quả cầu trên( ở 1500C) vào 1,5 lít nước ở 300C. Tính nhiệt độ cân bằng. Coi chỉ có quả cầu và nước truyền nhiệt cho nhau. Bài 4: Một cần cẩu nâng một vật nặng 2000N lên cao 2,5m trong 6 giây. Tính công suất của cần trục.