Đề kiểm tra cuối học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Ngô Gia Tự

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS Ngô Gia Tự

1. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN GDCD 8 Năm học: 2022 – 2023 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 19/12/2022 I. Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức - Học sinh hiểu được nội dung kiến thức về: + Tự lập. + Lao động tự giác và sáng tạo. + Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. + Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư. - Học sinh có thể nhận diện các hành vi dựa trên khái niệm - Biết đọc và đưa ra cách xử lí tình huống trong bài. 2. Kĩ năng - Học sinh có kĩ năng ứng xử các tình huống trong thực tế cuộc sống từ đó điều chỉnh hành vi cho phù hợp. 3. Thái độ - Có ý thức tự rèn luyện và thay đổi hành vi chưa đúng của bản thân. - Ủng hộ, bảo vệ những việc tích cực, những tấm gương sáng. - Phê phán những biểu hiện hoặc hành vi chưa đúng các chuẩn mực đạo đức. 4. Năng lực cần đạt - Học sinh hình thành các năng lực như: năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và năng lực sáng tạo. II. Ma trận đề kiểm tra
2. Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Nội dung Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL Tái hiện Tái hiện Phân biệt Phân biệt - Nhận xét, - Nhận xét, 1. Tôn trọng và Xử lí tình khái niệm, khái niệm, đúng, sai đúng, sai đánh giá đánh giá Xử lí tình học hỏi các dân huống cụ biểu hiện, biểu hiện, ý vận dụng ca vận dụng ca tình huống tình huống huống cụ thể tộc khác. thể ý nghĩa nghĩa dao, dao, Số câu: 2 2 2 0 1 0 0 0 7 câu Điểm: 0.5 2 0.5 0 0.25 0 0 0 3.25đ Tỉ lệ: 5% 20% 5% 0 2.5% 0 0 0 32.5% 2. Góp phần xây Tái hiện Tái hiện Phân biệt Phân biệt - Nhận xét, - Nhận xét, Xử lí tình dựng nếp sống khái niệm, khái niệm, đúng, sai đúng, sai đánh giá đánh giá Xử lí tình huống cụ văn hóa ở cộng biểu hiện, biểu hiện, ý vận dụng ca vận dụng ca tình huống tình huống huống cụ thể thể đồng dân cư. ý nghĩa nghĩa dao, dao, Số câu: 4 0 2 0 0 0 0 0 6 câu Điểm: 1 0 0.5 0 0 0 0 0 1.5đ Tỉ lệ: 10% 0 5% 0 0 0 0 0 15% Tái hiện Tái hiện Phân biệt Phân biệt - Nhận xét, - Nhận xét, Xử lí tình khái niệm, khái niệm, đúng, sai đúng, sai đánh giá đánh giá Xử lí tình 3. Tự lập huống cụ biểu hiện, biểu hiện, ý vận dụng ca vận dụng ca tình huống tình huống huống cụ thể thể ý nghĩa nghĩa dao, dao, Số câu: 0 0 4 0 1 1 0 1 7 câu Điểm: 0 0 1 0 0.25 1 0 1 3.25đ Tỉ lệ: 0 0 10% 0 2.5% 10% 0 10% 32.5% 4. Lao động tự Tái hiện Tái hiện Phân biệt Phân biệt - Nhận xét, - Nhận xét, Xử lí tình Xử lí tình giác và sáng tạo khái niệm, khái niệm, đúng, sai đúng, sai đánh giá đánh giá huống cụ thể huống cụ
3. biểu hiện, biểu hiện, ý vận dụng ca vận dụng ca tình huống tình huống thể ý nghĩa nghĩa dao, dao, Số câu: 2 0 4 0 2 0 0 0 8 câu Điểm: 0.5 0 1 0 0.5 0 0 0 2đ Tỉ lệ: 5% 0 10% 0 5% 0 0 0 20% 8 2 12 0 4 1 0 1 25 Tổng 2đ 2đ 3đ 0 1đ 1đ 0 1đ 10đ 20% 20% 30% 0 10% 10% 0 10% 100%
4. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN GDCD 8 Năm học: 2022 – 2023 ĐỀ 2A Thời gian làm bài: 45’ (Đề thi gồm 02 trang) Ngày kiểm tra: 19/12/2022 Phần I: Trắc nghiệm (5đ) Đọc kĩ các câu hỏi và ghi lại một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Ngày nay, thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại nhạc truyền thống của dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ. Việc làm đó nói lên điều gì? A. Các bạn trẻ không tôn trọng dân tộc mình. B. Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình. C. Các bạn trẻ sống vô tâm. D. Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm. Câu 2: Câu tục ngữ: “Bán anh em xa mua láng giềng gần” nói đến điều gì? A. Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng. B. Xây dựng gia đình văn hóa. C. Xây dựng gia đình hạnh phúc. D. Xây dựng nếp sống văn minh. Câu 3: Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó cho thấy E là người: A. người tự lập. B. người ỷ lại. C. người tự tin. D. người tự ti. Câu 4: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là: A. lấy cắp của người khác thành của mình. B. bắt chước người khác. C. học hỏi những điều tốt của người khác phát triển thành cái riêng của mình. D. chê bai người khác. Câu 5:Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là? A. tôn trọng các dân tộc khác. B. tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. C. học hỏi các dân tộc khác. D. giúp đỡ các dân tộc khác. Câu 6: Ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. làm mất đoàn kết giữa hàng xóm với nhau. B. làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh. C. tệ nạn ngày càng phổ biến. D. không giữ vững trật tự an ninh. Câu 7: Việc làm nào dưới đây thể hiện nếp sống có văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình. B. Vứt rác bừa bãi. C. Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. D. Tụ tập đánh bạc, hút chích. Câu 8: Lao động sáng tạo là: A. tự giác học bài, làm bài. B. đi học và về đúng giờ. C. cải tiến phương pháp học tập. D. thực hiện đúng nội quy trường lớp. Câu 9: Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là? A. Lao động tự giác. B. Lao động sáng tạo. C. Lao động. D. Sáng tạo. Câu 10: Câu tục ngữ “Giúp lời, không ai giúp của; giúp đũa, không ai giúp cơm” nói về đức tính nào? A. Tự lập. B. Đoàn kết. C. Trung thực. D. Giản dị. Câu 11: Câu tục ngữ “Muốn ăn phải lăn vào bếp” nói về điều gì? A. Tính tự lập. B. Tinh thần đoàn kết. C. Sự lười biếng. D. Liêm khiết. Câu 12: Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây:
5. A. An có thói quen vứt rác ra đầu hẻm vì không ai biết. B. Sáng chủ nhật mọi người thường tập trung dọn vệ sinh khu phố. C. Cô giáo tổ chức cho các em học sinh trồng hoa trên đường làng. D. Công an khu vực xử phạt nghiêm minh những thanh niên tụ tập nhậu nhẹt trong xóm. Câu 13: Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó cho thấy Q là người: A. người ỷ lại. B. người ích kỉ. C. người tự lập. D. người vô ý thức. Câu 14: Câu tục ngữ: “Hữu thân hữu khổ” nói đến điều gì? A. Tự lập. B. Đoàn kết. C. Trung thành. D. Tiết kiệm. Câu 15: Em tán thành với ý kiến nào dưới đây về vấn đề lao động tự giác và sáng tạo? A. Học sinh không cần phải rèn luyện tính lao động tự giác và sáng tạo vì nhiệm vụ của học sinh là học tập. B. Sự sáng tạo trong lao động thể hiện là luôn nghĩ ra cách làm mới. C. Trong lao động chỉ cần đến sự tự giác mà không cần đến sáng tạo. D. Lao động tự giác và sáng tạo giúp nâng cao năng suất, chất lượng công việc. Câu 16: Câu tục ngữ: “Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho” khuyên chúng ta điều gì? A. Lao động tự giác. B. Trung thực. C. Lao động sáng tạo. D. Tiết kiệm. Câu 17: Câu tục ngữ nào thể hiện tính tự lập: A. Có thân phải lập thân. B. Há miệng chờ sung. C. Ăn quả nào rào quả nấy. D. Qua cầu rút ván. Câu 18: Em đồng ý với việc làm nào dưới đây? A. Chỉ xem phim, truyện của nước ngoài. B. Tìm hiểu tập quán, phong tục trên thế giới C. Không xem nghệ thuật của Việt Nam. D. Không xem nghệ thuật của các nước khác. Câu 19: Biểu hiện của nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ Tết. B. Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn. C. Quét dọn đường phố sạch sẽ. D. Mọi người có thói quen vứt rác bừa bãi. Câu 20: Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là gì? A. Dân tộc. B. Cộng đồng dân cư. C. Cộng đồng. D. Dân số. Phần II: Tự luận (5đ) Câu 1 (2đ) a. Thế nào là tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác ? b. Vì sao chúng ta cần phải học hỏi các dân khác trên thế giới ? Câu 2 (1đ) a. Em có đồng ý với ý kiến: “ Chỉ cần có ý thức tự giác là đủ, không cần phải sáng tạo trong lao động” ? b. Vì sao? Câu 3 (2đ): Cho tình huống: Nhà cách trường có 1,5km nhưng hôm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe máy. Quần áo của Hà cũng được mẹ giặt và là cho. Thấy vậy, Thanh hỏi: - Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự giặt là quần áo được à? Hà hồn nhiên trả lời: - Bố mẹ có yêu mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc là trách nhiệm của bố, mẹ. a. Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? b. Nếu là Thanh, em sẽ nói điều gì với Hà? HẾT!
6. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN GDCD 8 Năm học: 2022 – 2023 ĐỀ 2B Thời gian làm bài: 45’ (Đề thi gồm 02 trang) Ngày kiểm tra: 19/12/2022 Phần I: Trắc nghiệm (5đ) Đọc kĩ các câu hỏi và ghi lại một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Em đồng ý với việc làm nào dưới đây? A. Chỉ xem phim, truyện của nước ngoài. B. Tìm hiểu tập quán, phong tục trên thế giới C. Không xem nghệ thuật của Việt Nam. D. Không xem nghệ thuật của các nước khác. Câu 2: Câu tục ngữ “Giúp lời, không ai giúp của; giúp đũa, không ai giúp cơm” nói về đức tính nào? A. Tự lập. B. Đoàn kết. C. Trung thực. D. Giản dị. Câu 3: Câu tục ngữ “Muốn ăn phải lăn vào bếp” nói về điều gì? A. Tính tự lập. B. Tinh thần đoàn kết. C. Sự lười biếng. D. Liêm khiết. Câu 4: Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây: A. An có thói quen vứt rác ra đầu hẻm vì không ai biết. B. Sáng chủ nhật mọi người thường tập trung dọn vệ sinh khu phố. C. Cô giáo tổ chức cho các em học sinh trồng hoa trên đường làng. D. Công an khu vực xử phạt nghiêm minh những thanh niên tụ tập nhậu nhẹt trong xóm. Câu 5: Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là gì? A. Dân tộc. B. Cộng đồng dân cư. C. Cộng đồng. D. Dân số. Câu 6: Việc làm nào dưới đây thể hiện nếp sống có văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình. B. Vứt rác bừa bãi. C. Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. D. Tụ tập đánh bạc, hút chích. Câu 7: Lao động sáng tạo là: A. tự giác học bài, làm bài. B. đi học và về đúng giờ. C. cải tiến phương pháp học tập. D. thực hiện đúng nội quy trường lớp. Câu 8: Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là? A. Lao động tự giác. B. Lao động sáng tạo. C. Lao động. D. Sáng tạo. Câu 9: Ngày nay, thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại nhạc truyền thống của dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ. Việc làm đó nói lên điều gì? A. Các bạn trẻ không tôn trọng dân tộc mình. B. Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình. C. Các bạn trẻ sống vô tâm. D. Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm. Câu 10: Câu tục ngữ: “Bán anh em xa mua láng giềng gần” nói đến điều gì? A. Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng. B. Xây dựng gia đình văn hóa. C. Xây dựng gia đình hạnh phúc. D. Xây dựng nếp sống văn minh. Câu 11: Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó cho thấy E là người: A. người tự lập. B. người ỷ lại. C. người tự tin. D. người tự ti. Câu 12: Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó cho thấy Q là người: A. là người ỷ lại. B. là người ích kỉ. C. là người tự lập. D. là người vô ý thức. Câu 13: Câu tục ngữ: “Hữu thân hữu khổ” nói đến điều gì? A. Tự lập. B. Đoàn kết.
7. C. Trung thành. D. Tiết kiệm. Câu 14: Em tán thành với ý kiến nào dưới đây về vấn đề lao động tự giác và sáng tạo? A. Học sinh không cần phải rèn luyện tính lao động tự giác và sáng tạo vì nhiệm vụ của học sinh là học tập. B. Sự sáng tạo trong lao động thể hiện là luôn nghĩ ra cách làm mới. C. Trong lao động chỉ cần đến sự tự giác mà không cần đến sáng tạo. D. Lao động tự giác và sáng tạo giúp nâng cao năng suất, chất lượng công việc. Câu 15: Câu tục ngữ: “Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho” khuyên chúng ta điều gì? A. Lao động tự giác. B. Trung thực. C. Lao động sáng tạo. D. Tiết kiệm. Câu 16: Câu tục ngữ nào thể hiện tính tự lập: A. Có thân phải lập thân. B. Há miệng chờ sung. C. Ăn quả nào rào quả nấy. D. Qua cầu rút ván. Câu 17: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là: A. lấy cắp của người khác thành của mình. B. bắt chước người khác. C. học hỏi những điều tốt của người khác phát triển thành cái riêng của mình. D. chê bai người khác. Câu 18: Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là? A. tôn trọng các dân tộc khác. B. tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. C. học hỏi các dân tộc khác. D. giúp đỡ các dân tộc khác. Câu 19: Ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. làm mất đoàn kết giữa hàng xóm với nhau. B. làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh. C. tệ nạn ngày càng phổ biến. D. không giữ vững trật tự an ninh. Câu 20: Biểu hiện của nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ Tết. B. Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn. C. Quét dọn đường phố sạch sẽ. D. Mọi người có thói quen vứt rác bừa bãi. Phần II: Tự luận (5đ) Câu 1 (2đ) a. Thế nào là tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác ? b. Vì sao chúng ta cần phải học hỏi các dân khác trên thế giới ? Câu 2 (1đ) a. Em có đồng ý với ý kiến: “ Chỉ cần có ý thức tự giác là đủ, không cần phải sáng tạo trong lao động” ? b. Vì sao? Câu 3 (2đ): Cho tình huống: Nhà cách trường có 1,5km nhưng hôm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe máy. Quần áo của Hà cũng được mẹ giặt và là cho. Thấy vậy, Thanh hỏi: - Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự giặt là quần áo được à? Hà hồn nhiên trả lời: - Bố mẹ có yêu mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc là trách nhiệm của bố, mẹ. a. Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? b. Nếu là Thanh, em sẽ nói điều gì với Hà? HẾT!
8. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN GDCD 8 Năm học: 2022 – 2023 ĐỀ 2C Thời gian làm bài: 45’ (Đề thi gồm 02 trang) Ngày kiểm tra: 19/12/2022 Phần I: Trắc nghiệm (5đ) Đọc kĩ các câu hỏi và ghi lại một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là? A. Lao động tự giác. B. Lao động sáng tạo. C. Lao động. D. Sáng tạo. Câu 2: Ngày nay, thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại nhạc truyền thống của dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ. Việc làm đó nói lên điều gì? A. Các bạn trẻ không tôn trọng dân tộc mình. B. Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình. C. Các bạn trẻ sống vô tâm. D. Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm. Câu 3: Câu tục ngữ: “Bán anh em xa mua láng giềng gần” nói đến điều gì? A. Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng. B. Xây dựng gia đình văn hóa. C. Xây dựng gia đình hạnh phúc. D. Xây dựng nếp sống văn minh. Câu 4: Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó cho thấy E là người: A. người tự lập. B. người ỷ lại. C. người tự tin. D. người tự ti. Câu 5: Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là gì? A. Dân tộc. B. Cộng đồng dân cư. C. Cộng đồng. D. Dân số. Câu 6: Việc làm nào dưới đây thể hiện nếp sống có văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình. B. Vứt rác bừa bãi. C. Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. D. Tụ tập đánh bạc, hút chích. Câu 7: Lao động sáng tạo là: A. tự giác học bài, làm bài. B. đi học và về đúng giờ. C. cải tiến phương pháp học tập. D. thực hiện đúng nội quy trường lớp. Câu 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là: A. lấy cắp của người khác thành của mình. B. bắt chước người khác. C. học hỏi những điều tốt của người khác phát triển thành cái riêng của mình. D. chê bai người khác. Câu 9:Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là? A. tôn trọng các dân tộc khác. B. tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. C. học hỏi các dân tộc khác. D. giúp đỡ các dân tộc khác. Câu 10: Ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. làm mất đoàn kết giữa hàng xóm với nhau. B. làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh. C. tệ nạn ngày càng phổ biến. D. không giữ vững trật tự an ninh. Câu 11: Biểu hiện của nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ Tết. B. Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn. C. Quét dọn đường phố sạch sẽ. D. Mọi người có thói quen vứt rác bừa bãi.
9. Câu 12: Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó cho thấy Q là người: A. người ỷ lại. B. người ích kỉ. C. người tự lập. D. người vô ý thức. Câu 13: Câu tục ngữ: “Hữu thân hữu khổ” nói đến điều gì? A. Tự lập. B. Đoàn kết. C. Trung thành. D. Tiết kiệm. Câu 14: Em tán thành với ý kiến nào dưới đây về vấn đề lao động tự giác và sáng tạo? A. Học sinh không cần phải rèn luyện tính lao động tự giác và sáng tạo vì nhiệm vụ của học sinh là học tập. B. Sự sáng tạo trong lao động thể hiện là luôn nghĩ ra cách làm mới. C. Trong lao động chỉ cần đến sự tự giác mà không cần đến sáng tạo. D. Lao động tự giác và sáng tạo giúp nâng cao năng suất, chất lượng công việc. Câu 15: Câu tục ngữ “Muốn ăn phải lăn vào bếp” nói về điều gì? A. Tính tự lập. B. Tinh thần đoàn kết. C. Sự lười biếng. D. Liêm khiết. Câu 16: Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây: A. An có thói quen vứt rác ra đầu hẻm vì không ai biết. B. Sáng chủ nhật mọi người thường tập trung dọn vệ sinh khu phố. C. Cô giáo tổ chức cho các em học sinh trồng hoa trên đường làng. D. Công an khu vực xử phạt nghiêm minh những thanh niên tụ tập nhậu nhẹt trong xóm. Câu 17: Em đồng ý với việc làm nào dưới đây? A. Chỉ xem phim, truyện của nước ngoài. B. Tìm hiểu tập quán, phong tục trên thế giới C. Không xem nghệ thuật của Việt Nam. D. Không xem nghệ thuật của các nước khác. Câu 18: Câu tục ngữ “Giúp lời, không ai giúp của; giúp đũa, không ai giúp cơm” nói về đức tính nào? A. Tự lập. B. Đoàn kết. C. Trung thực. D. Giản dị. Câu 19: Câu tục ngữ: “Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho” khuyên chúng ta điều gì? A. Lao động tự giác. B. Trung thực. C. Lao động sáng tạo. D. Tiết kiệm. Câu 20: Câu tục ngữ nào thể hiện tính tự lập: A. Có thân phải lập thân. B. Há miệng chờ sung. C. Ăn quả nào rào quả nấy. D. Qua cầu rút ván. Phần II: Tự luận (5đ) Câu 1 (2đ) a. Thế nào là tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác ? b. Vì sao chúng ta cần phải học hỏi các dân khác trên thế giới ? Câu 2 (1đ) a. Em có đồng ý với ý kiến: “ Chỉ cần có ý thức tự giác là đủ, không cần phải sáng tạo trong lao động” ? b. Vì sao? Câu 3 (2đ): Cho tình huống: Nhà cách trường có 1,5km nhưng hôm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe máy. Quần áo của Hà cũng được mẹ giặt và là cho. Thấy vậy, Thanh hỏi: - Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự giặt là quần áo được à? Hà hồn nhiên trả lời: - Bố mẹ có yêu mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc là trách nhiệm của bố, mẹ. a. Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? b. Nếu là Thanh, em sẽ nói điều gì với Hà? HẾT!
10. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN GDCD 8 Năm học: 2022 – 2023 ĐỀ 2D Thời gian làm bài: 45’ (Đề thi gồm 02 trang) Ngày kiểm tra: 19/12/2022 Phần I: Trắc nghiệm (5đ) Đọc kĩ các câu hỏi và ghi lại một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó cho thấy Q là người: A. người ỷ lại. B. người ích kỉ. C. người tự lập. D. người vô ý thức. Câu 2: Câu tục ngữ: “Hữu thân hữu khổ” nói đến điều gì? A. Tự lập. B. Đoàn kết. C. Trung thành. D. Tiết kiệm. Câu 3: Em tán thành với ý kiến nào dưới đây về vấn đề lao động tự giác và sáng tạo? A. Học sinh không cần phải rèn luyện tính lao động tự giác và sáng tạo vì nhiệm vụ của học sinh là học tập. B. Sự sáng tạo trong lao động thể hiện là luôn nghĩ ra cách làm mới. C. Trong lao động chỉ cần đến sự tự giác mà không cần đến sáng tạo. D. Lao động tự giác và sáng tạo giúp nâng cao năng suất, chất lượng công việc. Câu 4: Câu tục ngữ: “Có làm thì mới có ăn/Không dưng ai dễ mang phần đến cho” khuyên chúng ta điều gì? A. Lao động tự giác. B. Trung thực. C. Lao động sáng tạo. D. Tiết kiệm. Câu 5: Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực, giữa họ có sự liên kết, hợp tác cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung được gọi là gì? A. Dân tộc. B. Cộng đồng dân cư. C. Cộng đồng. D. Dân số. Câu 6: Việc làm nào dưới đây thể hiện nếp sống có văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình. B. Vứt rác bừa bãi. C. Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm. D. Tụ tập đánh bạc, hút chích. Câu 7: Lao động sáng tạo là: A. tự giác học bài, làm bài. B. đi học và về đúng giờ. C. cải tiến phương pháp học tập. D. thực hiện đúng nội quy trường lớp. Câu 8: Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là? A. Lao động tự giác. B. Lao động sáng tạo. C. Lao động. D. Sáng tạo. Câu 9: Ngày nay, thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại nhạc truyền thống của dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ. Việc làm đó nói lên điều gì? A. Các bạn trẻ không tôn trọng dân tộc mình. B. Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình. C. Các bạn trẻ sống vô tâm. D. Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm. Câu 10: Câu tục ngữ: “Bán anh em xa mua láng giềng gần” nói đến điều gì? A. Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng. B. Xây dựng gia đình văn hóa. C. Xây dựng gia đình hạnh phúc. D. Xây dựng nếp sống văn minh. Câu 11: Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn E giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy sách vở ra học bài. Việc làm đó cho thấy E là người: A. người tự lập. B. người ỷ lại. C. người tự tin. D. người tự ti. Câu 12: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là: A. lấy cắp của người khác thành của mình. B. bắt chước người khác. C. học hỏi những điều tốt của người khác phát triển thành cái riêng của mình.
11. D. chê bai người khác. Câu 13: Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là? A. tôn trọng các dân tộc khác. B. tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. C. học hỏi các dân tộc khác. D. giúp đỡ các dân tộc khác. Câu 14: Ý nghĩa xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. làm mất đoàn kết giữa hàng xóm với nhau. B. làm cho đời sống tinh thần ngày càng lành mạnh. C. tệ nạn ngày càng phổ biến. D. không giữ vững trật tự an ninh. Câu 15: Biểu hiện của nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là: A. Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ Tết. B. Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn. C. Quét dọn đường phố sạch sẽ. D. Mọi người có thói quen vứt rác bừa bãi. Câu 16: Câu tục ngữ nào thể hiện tính tự lập: A. Có thân phải lập thân. B. Há miệng chờ sung. C. Ăn quả nào rào quả nấy. D. Qua cầu rút ván. Câu 17: Em đồng ý với việc làm nào dưới đây? A. Chỉ xem phim, truyện của nước ngoài. B. Tìm hiểu tập quán, phong tục trên thế giới C. Không xem nghệ thuật của Việt Nam. D. Không xem nghệ thuật của các nước khác. Câu 18: Câu tục ngữ “Giúp lời, không ai giúp của; giúp đũa, không ai giúp cơm” nói về đức tính nào? A. Tự lập. B. Đoàn kết. C. Trung thực. D. Giản dị. Câu 19: Câu tục ngữ “Muốn ăn phải lăn vào bếp” nói về điều gì? A. Tính tự lập. B. Tinh thần đoàn kết. C. Sự lười biếng. D. Liêm khiết. Câu 20: Em không đồng ý với ý kiến nào sau đây: A. An có thói quen vứt rác ra đầu hẻm vì không ai biết. B. Sáng chủ nhật mọi người thường tập trung dọn vệ sinh khu phố. C. Cô giáo tổ chức cho các em học sinh trồng hoa trên đường làng. D. Công an khu vực xử phạt nghiêm minh những thanh niên tụ tập nhậu nhẹt trong xóm. Phần II: Tự luận (5đ) Câu 1 (2đ) a. Thế nào là tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác ? b. Vì sao chúng ta cần phải học hỏi các dân khác trên thế giới ? Câu 2 (1đ) a. Em có đồng ý với ý kiến: “ Chỉ cần có ý thức tự giác là đủ, không cần phải sáng tạo trong lao động” ? b. Vì sao? Câu 3 (2đ): Cho tình huống: Nhà cách trường có 1,5km nhưng hôm nào Hà cũng được bố đưa đón bằng xe máy. Quần áo của Hà cũng được mẹ giặt và là cho. Thấy vậy, Thanh hỏi: - Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường và tự giặt là quần áo được à? Hà hồn nhiên trả lời: - Bố mẹ có yêu mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc là trách nhiệm của bố, mẹ. a. Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? b. Nếu là Thanh, em sẽ nói điều gì với Hà? HẾT!