Đề kiểm tra cuối học kì II môn Công nghệ Lớp 8 (Kết nối tri thức và cuộc sống) - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Ngô Gia Tự (Có đáp án)
Câu 1: Khi phát hiện người bị điện giật, cần nhanh chóng làm gì?
A. Sơ cứu nạn nhân tại chỗ B. Đưa nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất
C. Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện D. Hô hấp nhân tạo cho nạn nhân
Câu 2: Cho một mạch điện đơn giản
Các thành phần cơ bản có trong mạch điện đơn giản: - Công tắc hai cực K, K1, K2 - Đèn sợi đốt Đ1, Đ2 - Cực âm cực dương Khi công tắc K và công tắc K1 đóng, công tắc K2 mở thì:
|
Câu 3: Một người đang đứng dưới đất, tay chạm vào tủ lạnh rò điện. Em phải làm gì để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện
A. Dùng tay trần kéo nạn nhân rời khỏi tủ lạnh
B. Gọi người đến cứu
C. Rút phích cắm(nắp) cầu chì hoặc ngắt aptomat, lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân ra.
D. Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân rời khỏi tủ lạnh
Câu 4: Quan sát Hình 13.3, sắp xếp trình tự và mô tả các bước sơ cứu nạn nhân tại chỗ cho phù hợp là:
File đính kèm:
- de_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_ii_mon_cong_nghe_lop_8_ket_noi_tri_t.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì II môn Công nghệ Lớp 8 (Kết nối tri thức và cuộc sống) - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Ngô Gia Tự (Có đáp án)
- UBND QUẬN LONG BIÊN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MÔN: CÔNG NGHỆ 8 NĂM HỌC: 2023–2024 (Thời gian làm bài: 45 phút) I.MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Kiểm tra kiến thức của học sinh về: biện pháp an toàn điện, cách cứu người bị tai nạn điện, ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện; Mạch điện, Mạch điện cảm biến và mođun cảm biến. 2. Năng lực - Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng lực sáng tạo, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực tổng hợp thông tin. - Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích. 3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, yêu thích môn học. II.MA TRẬN ĐỀ: MỨC ĐỘ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Điểm TT Chủ đề số TN TL TN TL TN TL TN TL Tai nạn điện. 3 1 1 Biện pháp an 2 toàn điện 1,5 0,5 Ngành nghề 1 1 1 2 trong lĩnh vực 2,5 kĩ thuật điện 0,5 1,5 0,5 Mạch điện; 1 1 3 1 3 Mạch điện 5,5 cảm biến 0,5 2,5 1,5 1 Số câu 5 1 1 1 4 1 Điểm số 2,5 1,5 0,5 2,5 2 1 Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 10 Tổng số điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm điểm
- III. BẢNG ĐẶC TẢ Số câu hỏi TT Chủ đề Yêu cầu cần đạt TN TL –Nhận biết: Biết tách nạn nhân khi bị Tai nạn điện. điện giật Biện pháp an 1 –Vận dụng: 4 toàn điện + Vận dụng được kiến thức đã học vào việc sơ cứu nạn nhân khi bị điện giật –Nhận biết: Biết được yêu cầu về năng lực một số ngành nghề trong lĩnh vực Ngành nghề kĩ thuật điện 2 trong lĩnh vực 2 1 – Thông hiểu: Mô tả được đặc điểm cơ kĩ thuật điện bản của một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật điện. -Nhận biết:Nhận diện được các loại 1 cảm biến và mạch điện cảm biến – Thông hiểu: Hiểu để xác định được vai trò của từng chi tiết trong modun 1 cảm ứng Mạch điện; –Vận dụng: 3 Mạch điện cảm + Kết nối kiến thức đã học để chọn biến 3 mạch điện cảm biến phù hợp mục đích sử dụng. –Vận dụng cao: Từ sơ đồ cấu trúc chung của mạch điện biết lắp đặt các 1 thiết bị trong mạch điện để hoạt động bình thường phù hợp yêu cầu sử dụng. Tổng: 10 3
- ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM CUỐI KÌ II - MÔN: CÔNG NGHỆ 8 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ NĂM HỌC 2023 - 2024 Thời gian làm bài: 45 phút I.TRẮC NGHIỆM: 5 điểm. Chọn đáp án đúng trong các câu trả lời sau: Câu 1: Khi phát hiện người bị điện giật, cần nhanh chóng làm gì? A. Sơ cứu nạn nhân tại chỗ B. Đưa nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất C. Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện D. Hô hấp nhân tạo cho nạn nhân Câu 2: Cho một mạch điện đơn giản Các thành phần cơ bản có trong mạch điện đơn giản: - Công tắc hai cực K, K1, K2 - Đèn sợi đốt Đ1, Đ2 - Cực âm cực dương Khi công tắc K và công tắc K1 đóng, công tắc K2 mở thì: A. Hai đèn cùng sáng B. Đèn 1 sáng, đèn 2 không sáng C. Đèn 1 không sáng, đèn 2 sáng D. Hai đèn cùng không sáng Câu 3: Một người đang đứng dưới đất, tay chạm vào tủ lạnh rò điện. Em phải làm gì để tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện A. Dùng tay trần kéo nạn nhân rời khỏi tủ lạnh B. Gọi người đến cứu C. Rút phích cắm(nắp) cầu chì hoặc ngắt aptomat, lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân ra. D. Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân rời khỏi tủ lạnh Câu 4: Quan sát Hình 13.3, sắp xếp trình tự và mô tả các bước sơ cứu nạn nhân tại chỗ cho phù hợp là: A. c-d-a-b B. a-b-c-d C. b-a-c-d D. d-c-b-a Câu 5: Sau khi cứu nạn nhân bị điện giật: nạn nhân ngất, không thở hoặc thở không đều, co giật thì cần làm gì? A. Đưa đi viện ngay lập tức B. Hô người đến giúp đỡ C. Hô hấp nhân tạo cho tới khi thở được, tỉnh lại và đưa đi viện D.Hô hấp nhận tạo cho tới khi thở được Câu 6: Đặc điểm của nghề Kĩ sư điện là: A. Tiến hành nghiên cứu, tư vấn, thiết kế, chỉ đạo xây dựng và vận hành hệ thống điện B. Thực hiện các nhiệm vụ kỹ thuật để hỗ trợ nghiên cứu kỹ thuật điện và thiết kế, sản xuất, lắp ráp C. Lắp đặt, bảo trì hệ thống điện, máy móc điện, các thiết bị điện, đường dây D. Cả ba đáp án trên đều đúng. Câu 7: Quan sát Hình 14.3, cho biết tên các thiết bị đóng cắt, điều khiển và bảo vệ mạch điện có trong hình là: A. a-b-g B.b-e-g C. c-d-e D. b-d-g
- Câu 8: Quan sát Hình 14.3, cho biết tên các thiết bị phụ tải mạch điện có trong hình là: Quan sát Hình 14.3, cho biết tên các thiết bị phụ tải mạch điện có trong hình là: A. a-b B.e-g C. c-e D. b-g Câu 9: Quan sát hình 16.11 và nêu tên các thành phần chính của mạch điện điều khiển máy bơm sử dụng mô đun cảm biến độ ẩm? Hình 16.11. Sơ đồ mạch điện điều khiển máy bơm sử dụng mô đun cảm biến độ ẩm A. Máy bơm 12V B. Công tắc C. Nguồn 12V D. Mo đun cảm biến độ ẩm Câu 10: Mô tả đặc điểm người lao động trong lĩnh vực kỹ thuật điện: có khả năng lắp đặt, bảo trì hệ thống điện, máy móc điện, các thiết bị điện, đường dây và dây cáp cung cấp và truyền tải điện. Đó là đặc điểm của nghề: A. Kĩ sư điện B. Kỹ thuật viên kỹ thuật điện C. Thợ lắp đặt và sửa chữa thiết bị điện D. Cả ba đáp án trên. II/ TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: 1,5 điểm. Trình bày các yêu cầu về năng lực đối với một nghề Kỹ sư kĩ thuật điện. Câu 2: 1 điểm. Hãy trình bày sơ đồ cấu trúc chung của mạch điện. Câu 3: 2,5 điểm. Cho mođun cảm biến ánh sáng sau, em hãy mô tả toàn bộ các chi tiết trong mođun cảm biến đó. Cổng nối nguồn Cổng (1) cấp cho mô đun đầu (2) ra điều (3) Cảm biến ánh sáng khiển Hết
- TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN CÔNG NGHỆ 8 Năm học 2023 - 2024 I.TRẮC NGHIỆM: 5 điểm Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C D C A C D D C II.TỰ LUẬN:5 điểm Câu 1: 1,5 điểm. Có trình độ chuyên môn đại học trở lên; có sức khỏe tốt, tác phong nhanh nhẹn, chịu được cường độ làm việc cao. Câu 2: 1 điểm. Nguồn điện -> Truyền dẫn, đóng cắt, điều khiển và bảo vệ -> Phụ tải Câu 3: 2,5 điểm. Mô tả đúng toàn bộ các chi tiết. - Mạch điều khiển - Cảm biến ánh sáng - Cổng nối nguồn cấp cho mođun - Cổng đầu ra điều khiển - Rơle tự ngắt Cổng nối nguồn cấp cho mô đun Cổng (1) đầu (2) ra Cảm biến ánh sáng điều (3) khiển GV RA ĐỀ TTCM DUYỆT BGH DUYỆT PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nhóm công nghệ 8 Phạm Anh Tú Nguyễn Thị Song Đăng