Đề kiểm tra cuối học kì II môn Lịch sử và Địa lí Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Xuân (Có đáp án)
Câu 1: Giáo dục thời Duy tân Minh Trị có gì nổi bật?
A.Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc
B.Chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật trong chương trình giảng dạy
C.Cử những học sinh ưu tú du học ở phương Tây
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng .
Câu 2: Năm 1842, chính quyền Mãn Thanh đã ký với TD Anh bản Hiệp ước gì?
A. Hiệp ước Nhâm Tuất. B. Hiệp ước Nam Kinh
C. Hiệp ước Tân Sửu D. Hiệp ước Bắc Kinh
Câu 3: Tình hình kinh tế, xã hội Việt Nam những năm 60 của thế kỉ XIX như thế nào?
A. Kinh tế, xã hội khủng hoảng nghiêm trọng.
B. Nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp đình trệ.
C. Tài chính cạn kiệt, nhân dân đói khổ.
D. Mâu thuẫn giai cấp và mâu thuẫn dân tộc gay gắt.
Câu 4: Năm 1858, khi xâm lược thực dân Pháp đã tấn công nơi nào đầu tiên tại Việt Nam?
A. Huế. B. Gia Định
C. Hà Nội D. Đà Nẵng
Câu 5: Ai là người chỉ huy cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy (1883- 1892)?
A. Tôn Thất Thuyết. B. Nguyễn Thiện Thuật.
C. Phan Đình Phùng. D. Cao Thắng.
File đính kèm:
de_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_ii_mon_lich_su_va_dia_li_lop_8_nam_h.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì II môn Lịch sử và Địa lí Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Xuân (Có đáp án)
- ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II UBND HUYỆN AN LÃO Năm học: 2023 - 2024 TRƯỜNG THCS THÁI SƠN MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 8 ( Phần lịch sử) (Thời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian phát đề) MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ dung/Đơn Thông Vận TT Mức độ đánh giá Nhận Chủ đề vị kiến hiểu Vận dụng dụng biết thức cao Nhận biết - Biết được quá trình xâm lược Trung Quốc của các nước đế quốc. - Biết được nội dung, ý nghĩa của cuộc Duy tân Minh 2TN* Trị. Thông hiểu: CHƯƠNG Trung Quốc - Hiểu được 6: CHÂU và Nhật nguyên nhân, ý Á TỪ Bản từ nửa nghĩa của CM Tân 2 NỬA SAU sau thế kỉ Hợi 1911. TK XIX XIX đến Vận dụng ĐẾN ĐẦU đầu thế kỉ Đánh giá được TK XX XX ảnh hưởng của cuộc DTMT ở Nhật đến các nước châu Á và Việt Nam. Vận dụng cao: Đánh giá vai trò của Tôn Trung Sơn đối với CM Tân Hợi. Nhận biết: - Biết được những CHƯƠNG nét chính về kinh Việt Nam 7: VIỆT tế, xã hội Việt Nam dưới thời NAM TỪ nửa đầu TK XIX. 3 Nguyễn 1TN* TK XIX - Biết được văn (nửa đầu ĐẾN ĐẦU hóa Việt Nam nửa thế kỉ XIX) TK XX đầu TK XIX. - Biết được quá trình thực thi chủ
- quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của các vua Nguyễn. Thông hiểu - Hiểu được tác động của văn hóa đến LS triều Nguyễn. - Hiểu được vì sao các cuộc KN nổ ra ở đầu TK XIX. Vận dung: Đưa ra các giải pháp bảo vệ chủ quyền biển đảo. Vận dụng cao: Đánh giá vai trò của quần đảo Hoàng Sa và đảo Trường Sa đối với việc bảo vệ lãnh thổ Tổ quốc hiện nay. Nhận biết: - Biết được quá trình chống TD Pháp của nhân dân ta từ năm 1858- 1884. - Biết được bối cảnh, nội dung của những đề nghị cải Cuộc kháng cách nửa sau TK chiến chống XIX. thực dân Thông hiểu: 1TN Pháp xâm - Hiểu được vì sao 1TL lược từ năm TD Pháp chọn Đà 1858 đến Nẵng là điểm mở năm 1884 đầu cho quá trình xâm lược Việt Nam. - Hiểu được vì sao TD Pháp sau 10 năm mới tấn công ra Bắc Kì lần 2. - Hiểu được những hạn chế của những đề nghị cải cách.
- Vận dụng: - Đánh giá trách nhiệm của nhà Nguyễn trong việc ký với Pháp bản Hiệp ước Nhâm Tuất. Vận dụng cao: - Đánh giá trách nhiệm của nhà Nguyễn trong việc để mất nước Vận dụng kiến thức để liên hệ các cuộc cải cách cùng thời trong khu vực. Nhận biết: - Biết được một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong PT Cần Vương. - Biết được 1 số sự kiện chính của cuộc KN Yên Thế Thông hiểu - Giải thích được 2TN tại sao cuộc KN Hương Khê là cuộc KN tiêu biểu trong PT Cần Phong trào Vương. chống Pháp - Hiểu được tại sao trong cuộc KN Yên Thế những năm tồn tại trong thời 1885 – gian dài 1896 Vận dụng - So sánh cuộc KN Yên Thế với PT Cần Vương Vận dụng cao: - Đánh giá được 1.a TL vai trò của các lãnh đạo PT Cần Vương, Yên Thế. - Từ thất bại PT Cần Vương và 1.b TL cuộc KN Yên Thế hãy rút ra bài học cho công cuộc bảo
- vệ Tổ quốc hiện nay Nhận biết: - Biết được 1 số chính sách khai thác thuộc địa của TD Pháp ở Việt Nam. - Biết trình bày hoạt động yêu 2TN nước của PBC, PCT. Phong trào Thông hiểu: yêu nước - Hiểu được tác chống Pháp động của cuộc khai ở Việt Nam thác thuộc địa đến từ đầu thế kinh tế, xã hội Việt kỉ XX đến Nam. năm 1917 Vận dụng - So sánh xu hướng cứu nước của hai ông. Vận dụng cao - Vận dụng kiến thức thể hiện thái độ của HS trước cuộc khai thác thuộc địa của TD Pháp. 8 1.b Số câu/Loại câu 1 TL 1.a TL TNKQ TL Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% UBND HUYỆN AN LÃO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS THÁI SƠN NĂM HỌC 2023 – 2024 MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ LỚP 8 Phần Lịch sử PHẦN I: PHÂN MÔN LỊCH SỬ I.Trắc nghiệm (2,0 điểm). Chọn đáp án đúng nhất cho những câu hỏi sau. Câu 1: Giáo dục thời Duy tân Minh Trị có gì nổi bật? A.Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc B.Chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật trong chương trình giảng dạy C.Cử những học sinh ưu tú du học ở phương Tây D. Cả 3 đáp án trên đều đúng . Câu 2: Năm 1842, chính quyền Mãn Thanh đã ký với TD Anh bản Hiệp ước gì? A. Hiệp ước Nhâm Tuất. B. Hiệp ước Nam Kinh
- C. Hiệp ước Tân Sửu D. Hiệp ước Bắc Kinh Câu 3: Tình hình kinh tế, xã hội Việt Nam những năm 60 của thế kỉ XIX như thế nào? A. Kinh tế, xã hội khủng hoảng nghiêm trọng. B. Nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp đình trệ. C. Tài chính cạn kiệt, nhân dân đói khổ. D. Mâu thuẫn giai cấp và mâu thuẫn dân tộc gay gắt. Câu 4: Năm 1858, khi xâm lược thực dân Pháp đã tấn công nơi nào đầu tiên tại Việt Nam? A. Huế. B. Gia Định C. Hà Nội D. Đà Nẵng Câu 5: Ai là người chỉ huy cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy (1883- 1892)? A. Tôn Thất Thuyết. B. Nguyễn Thiện Thuật. C. Phan Đình Phùng. D. Cao Thắng. Câu 6: Mục tiêu chủ yếu của cuộc khởi nghĩa Yên Thế là? A. Bảo vệ cuộc sống tự do. B. Giữ đất, giữ làng. C. Bảo vệ độc lập dân tộc. D. Giữ đất giữ làng, bảo vệ cuộc sống tự do. Câu 7: Thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ nhất ở Việt Nam làm cho kinh tế Việt Nam xuất hiện yếu tố gì mới? A. Kinh tế TBCN từng bước được du nhập vào Việt Nam. B. Kinh tế TBCN phát triển mạnh ở Việt Nam. C. Kinh tế TBCN phát triển bền vững ở Việt Nam. D. Kinh tế TBCN phát triển và phá vỡ nền kinh tế phong kiến ở Việt Nam. Câu 8. Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp được tiến hành ở Việt Nam trong khoảng thời gian nào? A. 1895 - 1918 B. 1896 - 1914 C. 1897 - 1914 D. 1898 - 1918 II.Tự luận (3,0 điểm) Câu 1. (1.5 điểm) Vì sao Thực dân Pháp chọn Đà Nẵng là điểm mở đầu cho quá trình xâm lược Việt Nam ? Câu 2 (1,5 điểm) Bằng sự hiểu biết của em về phong trào chống Pháp trong những năm 1885- 1896, em hãy: a. So sánh cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần Vương? b. Từ sự thất bại của phong trào Cần Vương và khởi nghĩa Yên Thế, có thể rút ra bài học gì cho công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay? Hết
- UBND HUYỆN AN LÃO HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS THÁI SƠN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2023 – 2024 MÔN: LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 8 (Phần Lịch sử ) I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm )(Mỗi câu đúng 0,25 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D B A D B D A C II. TỰ LUẬN(3,0 điểm) Câu Nội dung Điểm 1 * Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công đầu tiên là vì : (1,5đ) + Đà Nẵng nằm ở phần trung bộ, nối liền hai miền Nam Bắc, phía Tây 0,5 có thể đánh sang Lào, phía Đông là Biển Đông rộng lớn, phía Nam là vùng đất Gia Định màu mỡ có vựa lúa lớn nhất nước ta. + Đà Nẵng là cảng nước sâu, rộng, vì vậy tàu chiến có thể hoạt động dễ 0,5 dàng. + Đà Nẵng chỉ cách Huế 100km, nếu chiếm được Đà Nẵng thì chỉ cần vượt đèo Hải Vân là có thể tấn công được Huế, buộc triều Nguyễn phải 0,5 đầu hàng, kết thúc nhanh chóng cuộc xâm lược Việt Nam. 2.a * Giống nhau giữa phong trào Cần Vương và khởi nghĩa Yên Thế (1,0đ) - Đều là phong trào yêu nước có sự tham gia của đông đảo các tầng lớp 0,2 nhân dân tham gia. -Đều thất bại do thiếu sự lãnh đạo của các giai cấp tiên tiến và đường lối cách mạng đúng đắn. * Sự khác nhau giữa phong trào Cần Vương và Yên Thế Phong trào Cần Vương Khởi nghĩa Yên Thế - Chống Pháp để giành - Chống lại chính sách bình 0,2 lại độc lập định của Pháp 1.Mục đích: -Khôi phục lại chế độ -Xây dựng cuộc sống bình phong kiến đẳng và bảo vệ bản thân 2.Thời gian Từ năm 1884 – 1913, kéo dài Từ năm 1885 – 1896, tồn tại- Địa 30 năm, diễn ra trên một địa kéo dài trong 10 năm ở bàn hoạt phương nhỏ hẹp phía tây bắc 0,2 Bắc Kỳ và Trung Kỳ động tỉnh Bắc Giang 3. Lực lượng lãnh Văn thân, sĩ phu yêu Nông dân 0,2 đạo/tham nước , nông dân gia:
- - Cũng là khởi nghĩa vũ trang -Khởi nghĩa vũ trang 4.Phương nhưng có giai đoạn hòa hoãn, -Phong trào đấu tranh 0,2 thức/Tính có giai đoạn tác chiến theo khuynh hướng chất: -Phong trào nông dân mang phong kiến. tính tự phát 2.b Bài học rút ra cho công cuộc bảo vệ đất nước hiện nay: (0,5đ) - Cần hiểu rõ được tình hình quốc tế và trong nước để đưa ra chiến lược 0,25 phát triển kinh tế đất nước phồn thịnh, tạo tiềm lực cho việc bảo vệ tổ quốc - Phát huy tinh thần yêu nước và sức mạnh đoàn kết của các tầng lớp 0,25 nhân dân, cọi trọng yếu tố sức dân, phát huy nội lực dân tộc XÁC NHẬN CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CM NGƯỜI RA ĐỀ Dư Thị Khiến Lê Thị Xuân