Đề kiểm tra cuối kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Bồ Đề - Mã đề 803

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Bồ Đề - Mã đề 803

1. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 NĂM HỌC 2023 – 2024 Ngày kiểm tra:18/12/2023 Thời gian: 45 phút Mã đề 803 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5 điểm): Tô vào phiếu trắc nghiệm đáp án em chọn là đúng: Câu 1. Trong giờ học của tiết địa lí, cô giao nhiệm vụ cho cả lớp vẽ bản đồ của Việt Nam. Khánh nhìn theo đúng mẫu cô cho đặt giấy in lên và vẽ lại cho chính xác, còn Ngọc chọn cách khác, em nhìn tổng quát bản đồ, tính toán tỉ lệ cân đối dài, ngang, lấy bờ biển hình chữ S làm căn cứ rồi vẽ. Theo em, cách vẽ nào sáng tạo hơn? Vì sao? A. Cách làm của bạn Ngọc tốn thời gian và công sức hơn của bạn Khánh. B. Cách vẽ của bạn Ngọc sáng tạo hơn vì bạn đã tính toán tỉ lệ bản đồ theo tư duy riêng của mình. C. Bạn Khánh đã vẽ chính xác hình dạng của bản đồ nên sáng tạo hơn. D. Cách của bạn Ngọc là sao chép y nguyên bản gốc. Câu 2. Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? A. Là tôn trọng những người đứng đầu của dân tộc đó. B. Là tôn trọng tính cách, truyền thống, phong tục tập quán của dân tộc đó . C. Là tôn trọng những tinh hoa nổi bật trong ẩm thực và văn hoá của dân tộc đó. D. Là tôn trọng những thành tựu kinh tế của dân tộc đó. Câu 3. Vì sao chúng ta cần phải khai thác một cách hợp lí các nguồn tài nguyên thiên nhiên? A. Vì chúng ta sẽ không dùng được hết chúng. B. Vì tài nguyên thiên nhiên rất đắt không thể mua được. C. Vì tài nguyên thiên nhiên là có hạn nếu không sử dụng hợp lý sẽ bị cạn kiệt. D. Vì con người không thể giàu có được nếu không có tài nguyên thiên nhiên. Câu 4. Nhóm của Lan được giao chế tạo robot trong cuộc thi lần tới tại trường. Sau lần thất bại đầu tiên, nhóm bạn tiếp tục nghiên cứu sửa những lỗi sai của lần thử đầu tiên và cải tiến cho robot có thể di chuyển nhịp nhàng hơn. Sau tổng cộng 3 lần thực hiện, cuối cùng nhóm của Lan đã cho ra đời chú robot đơn giản có thể mang vác các đồ vật một cách linh hoạt. Theo em nhóm Lan có thể hiện được sự cần cù, sáng tạo trong học tập không? A. Có. Vì sau thất bại các bạn không dừng lại mà còn cố gắng cải tiến để đạt được kết quả cuối cùng. B. Không. Vì thời gian các bạn bỏ ra làm sản phẩm quá lâu. C. Không. Vì đó không phải thành quả của cá nhân làm ra. D. Có. Vì các bạn đã chế tạo thành công một chú robot thông minh. Câu 5. Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong lao động? A. Vung gieo hạt bằng tay. B. Sáng tạo ra máy phay ruộng. C. Gánh nước tưới cho cây trồng. D. Chăm chỉ cuốc ruộng bằng tay. Câu 6. Câu ca dao nào sau đây thể hiện sự cần cù trong lao động? A. Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng bể/ Con nuôi cha mẹ con kể từng ngày. B. Một cây làm chẳng lên non/ Ba cây chụm lại lên hòn núi cao. C. Chuồn chuồn bay thấp mưa ngập bờ ao/ Chuồn chuồn bay cao mưa rào lại tạnh. D. Chăm làm là đống vàng mười/ Ai chăm gánh nặng, ai lười trắng tay. Câu 7. Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? A. Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài. B. Cần học tập, tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách có chọn lọc. C. Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng học tập. Mã đề 803 –GDCD 8 Trang 1
2. D. Cần học tâp văn hoá nước ngoài và áp dụng vào nước ta một cách triệt để. Câu 8. Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện không biết bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? A. Đổ chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước. B. Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp trồng và cải tạo rừng. C. Nghiên cứu các biện pháp xử lý nước thải. D. Trồng cây phủ xanh đất trống đồi trọc. Câu 9. Câu ca dao “Của phi nghĩa có giàu đâu / Ở cho ngay thật giàu sang mới bền”nói về điều gì? A. Tương thân tương ái. B. Tôn trọng lẽ phải. C. Tôn sư trọng đạo. D. Đạo lí nhân nghĩa. Câu 10. Vì sao chúng ta cần phải tôn trọng lẽ phải? A. Vì biết tôn trọng lẽ phải sẽ giúp chúng ta dễ dàng thăng tiến trong cuộc sống. B. Vì biết tôn trọng lẽ phải sẽ giúp chúng ta kiếm được nhiều tiền hơn. C. Vì những hành động tôn trọng lẽ phải, cư xử đúng đắn sẽ làm xã hội của chúng ta tốt đẹp. D. Vì nếu không tôn trọng sẽ bị phạt bởi luật pháp. Câu 11. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện là một người cần cù trong lao động? A. Làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vì công việc B. Khi có khó khăn thì nhanh chóng đổi sang việc khác C. Chỉ làm những việc mình được giao D. Hay nghỉ phép vì các lí do không chính đáng Câu 12. Hành vi nào sau đây không được coi là tôn trọng lẽ phải? A. Chép “phao” trong kì thi. B. Góp ý để các bạn xung quanh mình biết lỗi sai và sửa. C. Không tùy tiện đổ oan cho người khác. D. Chăm chỉ ôn bài cho bài kiểm tra. Câu 13. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò như thế nào đến cuộc sống của chúng ta? A. Là nơi sinh sống duy nhất của các loài động vật. B. Là nguồn cung cấp lương thực duy nhất cho con người. C. Là nơi sản sinh ra nguồn nước và không khí cho con người. D. Là cơ sở để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội. Câu 14. Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới? A. Chỉ các nước có sự phát triển vượt bậc mới có nền văn hóa đa dạng. B. Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài. C. Tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia giúp tăng cường tình hữu nghị. D. Chỉ nên tôn trọng các quốc gia có các chiến công lừng lẫy. Câu 15. Nhận định nào sau đây là sai khi nói về tài nguyên thiên nhiên? A. Sử dụng tiết kiệm điện nước là trách nhiệm của mọi công dân. B. Săn bắt, bẫy động vật quý hiếm được pháp luật cho phép. C. Tiết kiệm điện cũng là bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên. D. Công dân cần lên án các hành động gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường. Câu 16. Sự cần cù và sáng tạo trong lao động có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta? A. Giúp chúng ta không bị thua thiệt so với bạn bè. B. Giúp chúng ta được mọi người yêu quý và trân trọng hơn. C. Giúp chúng ta có đươc địa vị cao trong xã hội . D. Là những phẩm chất cần thiết giúp chúng ta nâng cao được vốn hiểu biết, tiết kiệm thời gian lao động. Mã đề 803 –GDCD 8 Trang 2
3. Câu 17. Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng lẽ phải A. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình B. Luôn lắng nghe ý kiến của người khác C. Bực tức phê phán những người không cùng quan điểm D. Gió chiều nào, che chiều ấy cố gắng không làm mất lòng ai Câu 18. Trong một chương trình giao lưu văn hóa giữa các quốc gia trong khu vực, để thể hiện lòng tự hào tự tôn dân tộc các bạn trong lớp đã thống nhất mặc áo dài. Tuy nhiên gần đế giờ giao lưu, Lan xuất hiện với bộ trang phục rất phản cảm có ơi hướng giống phong cách nước ngoài. Nếu là bạn của Lan trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Ủng hộ việc làm của Lan vì cảm thấy bộ trang phục đó rất hợp thời trang. B. Mặc kệ không quan tâm vì đó là sự lựa chọn của Lan. C. Im lặng coi như không biết gì về hành động của Lan. D. Khuyên bảo nhắc nhở và phân tích cho Lan hiểu hành động của Lan là không đúng. Câu 19. Thế nào là lao động sáng tạo? A. Không bỏ cuộc khi có khó khăn B. Sử dụng các cách thức vốn có để thực thi công việc C. Luôn suy nghĩ, sáng tạo để tìm ra cái mới, cách làm mới làm nâng cao chất lương và hiệu quả lao động D. Thuê thêm nhiều nhân công về làm việc để tăng năng suất lao động Câu 20. Trong một cuộc giao lưu về văn hóa giữa các quốc gia trong ASEAN, khi được hỏi về văn hóa của Lào, Lâm liền nói: “Ở Lào, chẳng có nét văn hóa gì đáng để học hỏi cả”. Nếu là bạn của Lâm em sẽ làm gì? A. Đồng tình với suy nghĩ của Lâm vì thấy nó đúng. B. Không đồng tình với suy nghĩ của Lâm vì đó là suy nghĩ hạn hẹp và nông cạn. C. Lờ đi và coi như không nghe thấy gì vì đó không phải là chuyện của mình. D. Phân tích cho Lâm hiểu suy nghĩ như vậy là không đúng, dân tọc nào cũng có những nét đặc sắc về văn hoá mà chúng ta cần phải học tập. PHẦN II: TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1 (2 điểm): Thế nào là lẽ phải? Thế nào là bảo vệ lẽ phải? Em hãy nêu 2 hành vi bảo vệ lẽ phải và 2 hành vi không bảo vệ lẽ phải trong cuộc sống? Câu 2 (1 điểm): Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính cần cù vì đó là phẩm chất của con người, còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có. Em có đồng ý với quan điểm đó không? Tại sao? Câu 3 (2 điểm): Bố con ông Quốc là thợ sửa xe đạp, xe máy. Mỗi khi có chậu nước bẩn, đầy dầu mỡ là ông Quốc lại đổ ngay xuống dòng sông bên cạnh. Đôi lần, Hoàng nói với bố là không nên đổ nước như thế, vì sẽ gây ô nhiễm dòng sông quê mình. Ông Quốc nói: “Sông chảy liên tục thế, đổ nước bẩn xuống sông là nó lại trôi đi ngay thôi, sao mà ô nhiễm được !”. a. Em đồng ý với ý kiến của ai trong hai ý kiến trên ? Giải thích vì sao? b. Nếu là người thân của gia đình ông Quốc em sẽ làm gì? Chúc các em làm bài tốt!. Mã đề 803 –GDCD 8 Trang 3