Đề kiểm tra cuối kì II môn Lịch sử & Địa lí Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Huệ (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối kì II môn Lịch sử & Địa lí Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Huệ (Có đáp án)

1. UBND QUẬN LONG BIÊN KIỂM TRA CUỐI KÌ II TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG NĂM HỌC: 2023 - 2024 MÔN: LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ 8 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: 7/5/2024 I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: : Kiểm tra lại các đơn vị kiến thức đã học: - Chủ đề 1: Sinh vật Việt nam: sự đa dạng và vai trò của sinh vật nước ta - Chủ đề 2: Phạm vi biển đông. Vùng biển đảo và đặc điểm tự nhiên vùng biển đảo Việt Nam - Chủ đề 3: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên biển đảo Việt Nam - Chủ đề 4: Bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông ( Chủ đề chung 2) 2. Năng lực: - Năng lực phân tích về các mối quan hệ địa lý: Giữa điều kiện tự nhiên với nhau, điều kiện tự nhiên và phát triển các ngành kinh tế - Năng lực tư duy tổng hợp, sử dụng sơ đồ, khai thác Atlat Địa Lý VN - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn 2- Năng lực: - Năng lực chung: + Tự chủ, tự học + Giải quyết vấn đề và sáng tạo + Vận dụng kiến thức giải quyết các vấn đề thực tiễn - Năng lực chuyên biệt: + Phân tích về các mối quan hệ địa lý: Giữa điều kiện tự nhiên với nhau, điều kiện tự nhiên và phát triển các ngành kinh tế + Năng lực tư duy tổng hợp, sử dụng sơ đồ, khai thác Atlat Địa Lý VN + Tính toán, ngôn ngữ 3. Phẩm chất - Giáo dục học sinh ý thức chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, nghiêm túc trong khi làm bài kiểm tra. - Yêu nước, yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường biển, bảo vệ Tổ Quốc II-MA TRẬN: III- NỘI DUNG ĐỀ: ( Đính kèm trang sau) IV- HƯỚNG DẪN CHẤM: ( Đính kèm trang sau)
2. II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tổng Mức độ nhận thức % Chương Nội /điểm T Nhận / dung/đơn vị Thông Vận dụng T biết Vận dụng chủ đề kiến thức hiểu cao (TNKQ) TN TL TN TL TN TL TN TL Phân môn Lịch sử - Cuộc 5 kháng chiến (50%) chống thực dân Pháp 2* xâm lược từ năm Việt 1858 đến Nam từ năm 1884 thế kỉ - Phong trào 1 XIX chống Pháp 2 đến đầu trong thế kỉ những năm XX 1885-1896 - Phong trào 3a yêu nước 4 chống Pháp 3c 3b ở Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến năm 1917 8 câu 1 a câu 1b câu 1c câu 9câu Tổng câu Tổng điểm 2,0 đ 1,5 đ 1,0 đ 0,5 đ 5đ Tỉ lệ 20% 15% 10% 50% 50% Phân môn Địa Lí - Sự đa dạng 0,5 của sinh vật 2* Sinh Việt Nam (5%) 1 vật Việt Nam - Vai trò 0,5 của sinh vật nước ta 2* (5%)
3. - Phạm vi biển Phạm vi Đông biển - Đặc điểm tự 0,5 nhiên vùng đông và biển đảo Việt 2* (5%) 2 đặc Nam điểm tự Các bộ phận 1,5 nhiên vùng biển Việt Nam (15%) vùng biển đảo 1 Việt Nam Môi Sự đa dạng trường tài nguyên 3 và tài biển đảo nguyên - Tính cấp 0,5 thiên thiết của nhiên vấn đề bảo (5%) 2* biển đảo vệ MT biển Việt đảo Nam - Nguyên nhân chính làm cho sinh vật biển nước ta ngày càng bị suy giảm 4 Bảo vệ 1,5 chủ quyền, (15%) các quyền và lợi ích hợp 2aTL 2bTL pháp của Việt Nam ở Biển Đông ( Chủ đề chung 2) - Tổng câu 8 câu 1 câu 1/2 câu 1/2 câu 10 câu -Tổng điểm 2,0 đ 1,5 đ 1,0 đ 0,5 đ 5đ Tỉ lệ 20% 15% 10% 50% 50%
4. Tổng hợp chung 40% 30% 20% 10% 100%
5. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ 8 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương Nội T Vận / dung/Đơn vị Mức độ đánh giá Nhận Thông T Vận dụng dụng Chủ đề kiến thức biết hiểu cao Phân môn Lịch Sử - Cuộc kháng chiến chống Nhận biết thực - dân - Thực dân Pháp nổ súng xâm Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào 2TN - - Biết được quá trình thực dân lược từ năm Pháp xâm lược Việt Nam từ 1858 đến 1858-1874 năm 1884 - Phong trào Nhận biết chống Pháp - - Biết được một số cuộc khởi trong những 2TN nghĩa tiêu biểu trong phong năm 1885- trào Cần Vương 1896 Nhận biết - - Biết được những tác động 2TN của cuộc khai thác thuộc Việt địa lần thứ nhất của thực Nam từ dân Pháp thế kỉ - - Biết được hoạt động yêu 2TN 1 XIX nước của Phan Bội Châu, đến đầu Phan Chu Trinh, Nguyễn thế kỉ Tất Thành XX - Phong - trào Thông Hiểu yêu - nước - Trình bày những chính chống Pháp sách khai thác thuộc địa của ở Việt Nam thực dân Pháp 1TL từ đầu -th ế kỉ Vận dụng XX đế-n năm - Vận dụng kiến thức đã học 3cTL 1917 để biết được những tác động tiêu cực của cuộc khai thác đối với kinh tế Việt Nam - Vận dụng cao 3b - - Vận dụng kiến thức đã học TL để biết được những tác động tích cực của cuộc khai thác đối với kinh tế Việt Nam
6. Số câu/ loại câu 8 câu 1/2 1/2 câu 1/2 TN câu TL câu TL TL Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% Phân môn Địa Lí Nhận biết 1. Sự đa dạng - Sự đa dạng của sinh vật 2TN của sinh vật Việt Nam Việt Nam - Vai trò của sinh vật nước 1 Sinh 2. Vai trò của ta 2TN vật Việt sinh vật nước Hiểu: Nam ta Vận dụng cao: Phạm vi - Phạm vi biển biển Đông Nhận biết: Đặc điểm tự nhiên đông và - Đặc điểm tự vùng biển đảo Việt Nam 2TN đặc điểm nhiên vùng 2 tự nhiên biển đảo Việt vùng Nam Hiểu: biển đảo - Các bộ phận Hoàn thành sơ đồ các bộ phận 1 TL Việt vùng biển Việt vùng biển Việt Nam Nam Nam Môi - Sự đa dạng Nhận biết: Sự đa dạng tài 3 trường tài nguyên nguyên biển đảo 2TN và tài biển đảo nguyên - Tính cấp thiên thiết của vấn Hiểu: nhiên đề bảo vệ biển đảo MT biển đảo Việt - Nguyên Vận dụng: Việc làm của học Nam nhân chính sinh để bảo vệ sự trong sạch 2aTL làm cho sinh của môi trường biển đảo nước vật biển nước ta ta ngày càng bị suy giảm 4 Bảo vệ Các bộ phận chủ vùng biển Việt Nhận biết: quyền, Nam các Hiểu: quyền và 2bTL lợi ích hợp Vận dụng cao: Liên hệ của pháp học sinh trong việc giữ gìn và của Việt
7. Nam ở bảo vệ chủ quyền biển đảo của Biển nước ta Đông ( Chủ đề chung 2) Số câu/ loại câu 8 câu 1 câu 1/2 câu 1/2 TN TL TL câu TL Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% Tổng hợp chung 10% 40% 30% 20% Ngày 19 tháng 4 năm 2024 BGH duyệt Tổ, nhóm Giáo viên ra đề Kiều Thị Tâm Chu Thị Trúc Phạm Thị Huệ
8. IV- HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM I - TRẮC NGHIỆM (mỗi câu đúng được 0,25đ). Đề\câu 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Dự bị 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Đề\câu 1 2 3 4 5 6 7 8 101 102 103 104 Đề\câu 9 10 11 12 13 14 15 16 101 102 103 104 II - TỰ LUẬN. 6 điểm Câu Nội dung kiến thức cần đạt Điểm a. Những hành động và việc làm của học sinh để bảo vệ sự trong sạch của môi trường biển đảo nước ta là gì? ( Gợi ý trả lời) + Tham gia các hoạt động làm sạch bờ biển, giữ gìn môi trường sinh thái, 1 nhằm giảm thiểu sự suy thoái, ô nhiễm môi trường biển và trên các đảo. 0,25 (1,5 + Đấu tranh với các hoạt động khai thác, sử dụng tài nguyên biển đảo trái điểm) với quy định của pháp luật. + Rèn luyện kĩ năng để thích ứng với các thiên tai và sự cố xảy ra trong vùng biển đảo. + Tuyên truyền, nâng cao nhận thức của người dân về bảo vệ và cải thiện 0,25 môi trường biển đảo, b. Là một công dân Việt Nam, em đã có những suy nghĩ và việc làm thiết thực, phù hợp nào với tuổi học sinh trong việc giữ gìn và bảo vệ chủ quyền biển, đảo của nước ta? ( Gợi ý trả lời) HS có thể trả lời ít nhất hai ý, cho 0,5 điểm - Học tập tốt, lao động tốt, rèn luyện thân thể trở thành một người công 0,25 dân tốt, góp phần nhỏ bé để xây dựng cho đất nước ngày càng giàu, mạnh hơn. - Cùng chung tay ủng hộ sức người sức của, hướng trái tim về biển đảo, tuyên truyền, nâng cao nhận thức của mọi người về bảo vệ môi trường biển 0,25 đảo - Chủ động tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến chủ quyền biển đảo nước ta - Lên án các hành động xâm phạm vùng biển đảo Việt Nam .
9. b. Là một công dân Việt Nam, em đã có những suy nghĩ và việc làm thiết thực, phù hợp nào với tuổi học sinh trong việc giữ gìn và bảo vệ chủ quyền biển, đảo của nước ta? - Học tập tốt, lao động tốt, rèn luyện thân thể trở thành một người công 0,25 dân tốt, góp phần nhỏ bé để xây dựng cho đất nước ngày càng giàu, mạnh hơn. - Cùng chung tay ủng hộ sức người sức của, hướng trái tim về biển đảo, tuyên truyền, nâng cao nhận thức của mọi người về bảo vệ môi trường biển đảo 0,25 Dựa vào sơ đồ điền tên các bộ phận của vùng biển nước ta Mỗi ý 2 1. Vùng nội thủy 2. Lãnh hải 3. Vùng tiếp giáp lãnh hải đúng x (1,5 0,25 điểm) 4. Vùng đặc quyền kinh tế 5. Vùng biển quốc tế 6. thềm lục địa 3 * Chính sách khai thác kinh tế của Pháp trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất - Nông nghiệp: + Đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất để lập đồn điền 0,25 + Duy trì phương thức sản xuất phong kiến trong sản xuất nông 0,25 nghiệp. - Công nghiệp: + Tập trung vốn đầu tư vào các ngành khai thác than và kim loại. 0,25 + Mở mang một số ngành công nghiệp nhẹ tận dụng tối đa nguồn 0,25 nguyên, nhiên liệu tại chỗ và nhân công Việt Nam. - Thương nghiệp: độc chiếm thị trường Việt Nam, tăng các thứ thuế 0,25 cũ, đặt ra nhiều loại thuế mới - Phát triển hệ thống giao thông vận tải để tăng cường việc bóc lột kinh tế và đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân Việt Nam. 0,25 * Tác động từ chính sách khai thác của Pháp tới kinh tế Việt Nam -Chuyển biến tích cực: + Phương thức sản xuất tiến bộ hơn. Hội nhập với kinh tế khu vực và 0,25 thế giới. + Hình thành các đô thị lớn, các trung tâm công nghiệp mới 0,25 - Chuyển biến tiêu cực: + Tài nguyên thiên nhiên bị vơi cạn. 0,25 + Việt Nam trở thành thị trường cung cấp nguyên, nhiên liệu, nhân 0,25 công và tiêu thụ hàng hóa độc chiếm của thực dân Pháp. + Kinh tế Việt Nam bị kìm hãm, phụ thuộc nặng nề vào kinh tế Pháp, 0,5 về cơ bản kinh tế Việt Nam vẫn lạc hậu, phát triển thiếu đồng bộ, mất cân đối.
10. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG NĂM HỌC: 2023 - 2024 MÔN: LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ 8 ĐỀ DỰ BỊ Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 0 trang) Ngày kiểm tra: 7/5/2024 (Đề gồm 03 I. TRẮC NGHIỆMtrang) (5 điểm): Học sinh chọn phương án trả lời bằng cách tô vào đáp án đúng trong phiếu trả lời trắc nghiệm (mỗi câu đúng được 0,25 điểm): Câu 1. Nhiều hệ sinh thái tự nhiên ở nước ta bị suy giảm về số lượng và chất lượng, nguyên nhân chủ yếu là do: A. thiên tai B. tác động của con người C. chiến tranh D. đốt rừng Câu 2. Nhận định nào sau đây đúng với đặc điểm nguồn lợi sinh vật biển ở nước ta? A. Có độ sâu trung bình, độ mặn rất cao. B. Sinh vật biển giàu có, nhiều thành phần loài. C. Nhiều tài nguyên khoáng sản và thủy sản. D. Có đầy đủ các loài sinh vật nhiệt đới, ôn đới. Câu 3. Vai trò nào là quan trọng nhất của các vườn quốc gia? A. Cung cấp lâm sản cho công nghiệp chế biến gỗ. B. Bảo vệ nguồn nước ngầm. C. Phát triển du lịch sinh thái. D. Bảo vệ, phục hồi và phát triển tài nguyên sinh học tự nhiên. Câu 4. Ý nghĩa và vai trò của các đảo và quần đảo đối với an ninh quốc phòng nước ta là gì? A. Thuận lợi cho phát triển giao thông vận tải biển. B. Hệ thống tiền tiêu bảo vệ đất liền. C. Tài nguyên hải sản phong phú. D. Có nhiều điều kiện thuận lợi cho phát triển du lịch. Câu 5. Nhiệt độ bề mặt nước biển trung bình năm của nước ta là bao nhiêu? A. Trên 23°C. B. Trên 25°C. C. Trên 26°C. D. Trên 28°C Câu 6. Trên biển Đông có các dòng biển chảy theo mùa với các hướng nào? A. Đông Bắc - Tây Nam vào mùa đông và Tây Nam - Đông Bắc vào mùa hạ B. Tây Bắc - Đông Nam vào mùa đông và Tây Nam - Đông Bắc vào mùa hạ C. Đông Nam - Tây Bắc vào mùa hạ và Tây Bắc - Đông Nam vào mùa đông D. Đông Nam - Tây Bắc vào mùa đông và Tây Bắc - Đông Nam vào mùa hạ Câu 7. Tài nguyên nào được coi là vô tận của vùng biển nước ta? A. Titan. B. Muối C. Dầu mỏ D. Khí tự nhiên. Câu 8. Tài nguyên thiên nhiên vùng biển có ý nghĩa lớn nhất đối với đời sống của cư dân ven biển là gì? A. Tài nguyên du lịch biển. B. Tài nguyên khoáng sản. C. Tài nguyên hải sản. D. Tài nguyên điện gió. Câu 9. Thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta vào thời gian nào? A. Ngày 1 - 8 - 1857. B. Ngày 31 - 8 - 1858. C. Ngày 1 - 9 - 1858. D. Ngày 1 - 9 - 1859. Câu 10. Với việc kí Hiệp ước Nhâm Tuất, triều đình Nguyễn đã thừa nhận quyền cai quản của Pháp ở đâu? A. Ba tỉnh miền Tây Nam Kì. B. Ba tỉnh miền Đông Nam Kì. C. Sáu tỉnh Nam Kì. D. Khu vực Trung Kì. Câu 11. Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần vương là gì?
11. A. Khởi nghĩa Hương Khê. B. Khởi nghĩa Ba Đình. C. Khởi nghĩa Bãi Sậy. D. Khởi nghĩa Hùng Lĩnh. Câu 12. Cuộc vận động Duy Tân ở Trung Kì (đầu thế kỉ XX) gắn liền với tên tuổi của nhân vật nào dưới đây? A. Phan Bội Châu. B. Phan Châu Trinh. C. Lương Văn Can. D. Lương Ngọc Quyến. Câu 13. Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914), tư bản Pháp ở Việt Nam tập trung đầu tư vốn nhiều nhất vào lĩnh vực nào? A. Nông nghiệp. B. Giao thông vận tải. C. Thương nghiệp. D. Công nghiệp. Câu 14. Phong trào yêu nước, cách mạng nào dưới đây gắn liền với tên tuổi của Phan Bội Châu? A. Đông Kinh nghĩa thục. B. Phong trào Đông du. C. Phong trào Duy tân. D. Hà thành đầu độc. Câu 15. Hiệp ước nào đã chấm dứt sự tồn tại của triều đình phong kiến nhà Nguyễn với tư cách là một quốc gia phong kiến độc lập? A. Hiệp ước Nhâm Tuất. B. Hiệp ước Hác-măng. C. Hiệp ước Giáp Tuất. D. Hiệp ước Pa-tơ-nốt. Câu 16. Điểm khác biệt và cũng là nét độc đáo nhất trong cuộc hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (1911 – 1917) so với những người đi trước là gì? A. Hành trình đi tìm chân lí cứu nước. B. Mục đích ra đi tìm con đường cứu nước. C. Hướng đi và cách tiếp cận chân lí cứu nước. D. Thời điểm xuất phát và bản lĩnh cá nhân. II- TỰ LUẬN Câu 1. ( 1,5 điểm) Vận dụng kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, em hãy đưa ra các giải pháp để góp phần bảo vệ sự trong sạch của môi trường biển đảo? Là một công dân Việt Nam, em đã có những suy nghĩ và việc làm thiết thực nào phù hợp với tuổi học sinh trong việc giữ gìn và bảo vệ chủ quyền biển đảo của nước ta? Câu 2. ( 1,5 điểm) Dựa vào sơ đồ dưới đây, hãy điền tên các bộ phận của vùng biển Việt Nam. Câu 3. ( 3 điểm) Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 – 1914), ở Việt Nam, thực dân Pháp thi hành chính sách gì trên lĩnh vực kinh tế? Vận dụng kiến thức đã học em hãy cho biết những chính sách của thực dân Pháp tác động như thế nào đến kinh tế Việt Nam?
12. Chúc các em làm bài tốt (Học sinh được sử dụng Atlát Địa lí Việt Nam) UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ NĂM HỌC: 2023 - 2024 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 60 phút MÃ ĐỀ 101(Đề gồm 0 trang) Ngày kiểm tra:07/5/2024 (Đề gồm 03 trang)