Đề kiểm tra giữa kì I môn Giáo dục thể chất Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Văn Cường (Có đáp án)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Học sinhnhận biết kiến thức về kỹ thuật động tác “chạy cự ly trung bình” có tính thành tích.
- Kiểm tra đánh giá kết quả tập luyện cho học sinh.
- Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết vận dụng kĩ thuật đã học vào trò chơi, thi đấu.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện
- NL vận động cơ bản: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi và nâng cao thành tích kỹ thuật.
- Năng lực hoạt động thể thao: HS biết và tham gia tích cực vào hoạt động TDTT.
2 trang
27/07/2024
140
File đính kèm:
- de_kiem_tra_giua_ki_i_mon_giao_duc_the_chat_lop_8_nam_hoc_20.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì I môn Giáo dục thể chất Lớp 8 - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Văn Cường (Có đáp án)
- UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG NĂM HỌC: 2023-2024 MÔN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT 8 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra: Tuần 10 KIỂM TRA CHẠY CỰ LY TRUNG BÌNH I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Học sinh nhận biết kiến thức về kỹ thuật động tác “chạy cự ly trung bình” có tính thành tích. - Kiểm tra đánh giá kết quả tập luyện cho học sinh. - Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện động tác trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết vận dụng kĩ thuật đã học vào trò chơi, thi đấu. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện - NL vận động cơ bản: Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi và nâng cao thành tích kỹ thuật. - Năng lực hoạt động thể thao: HS biết và tham gia tích cực vào hoạt động TDTT. 3. Về phẩm chất: - Hăng hái, Tích cực, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. II. ĐỀ BÀI VÀ THANG ĐIỂM: 1. Đề bài: Kiểm tra thành tích Chạy cự ly trung bình 500m.
- 2. Tổ chức và phương pháp kiểm tra: - Kiểm tra nhóm nam, nữ riêng và mỗi đợt từ 5-8 học sinh. - Mỗi Hs chỉ tham gia một lần chạy và xuất phát theo chỉ huy của giáo viên. - Các Hs có thể chất kém Gv có thể kiểm tra ở mức thấp hơn hoặc miễn KT. 3. Thang điểm: Điểm kiểm tra cho theo thành tích và kỹ thuật của học sinh. - Điểm đạt (Đ): + Hs chạy hết cự ly. + Thành tích 1’40s với Nam và >2’00s đối với Nữ. + Ý thức kém, trang phục tập luyện không đầy đủ. BGH duyệt Tổ trưởng duyệt Người ra đề Kiều Thị Tâm Nguyễn Bá Thắng Nguyễn Văn Cường
