Đề kiểm tra giữa kì II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Lê Quý Đôn - Mã đề 802

Phần I, (6.5 điểm):

Trong bài thơ “Bếp lửa”, nhà thơ Bằng Việt có viết: Khi tu hú kêu, bà còn nhớ không bà Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế!

(SGK Ngữ văn 9 – tập 1, NXB Giáo dục) Câu 1: Đoạn thơ trên gợi em nhớ tới văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8 cũng có tiếng chim tu hú? Tác giả của văn bản đó là ai? Chép chính xác 6 câu thơ đầu của văn bản đó.

Câu 2: Xác định kiểu câu chia theo mục đích nói và chức năng của câu thơ thứ hai trong đoạn thơ em vừa chép.

Câu 3: Ở phần đầu và phần cuối của văn bản vừa xác định có sự lặp lại của tiếng chim tu hú. Chỉ ra sự thay đổi trong tâm trạng của nhân vật trữ tình khi nghe âm thanh của tiếng chim tu hú.

Câu 4: Khi nhận xét về đoạn thơ em vừa chép, có ý kiến cho rằng: Sáu câu thơ với âm hưởng da diết, náo nức đã thực sự vẽ ra một bức tranh bằng ngôn từ rất đẹp về cảnh thôn quê sinh động, tràn đầy sức sống khi hè về.

Bằng một đoạn văn quy nạp khoảng 10-12 câu, hãy làm sáng tỏ ý chủ đề trên. Trong đoạn có sử dụng trợ từ và một câu cảm thán (gạch chân và chú thích rõ)

pdf 2 trang Lưu Chiến 03/07/2024 260
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa kì II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Lê Quý Đôn - Mã đề 802", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_kiem_tra_giua_ki_ii_mon_ngu_van_lop_8_nam_hoc_2021_2022_t.pdf

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kì II môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Lê Quý Đôn - Mã đề 802

  1. UBND QUẬN LONG BIÊN MỤC TIÊU, MA TRẬN TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Năm học: 2021-2022 MÔN NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức của học sinh về các đơn vị kiến thức văn bản, tiếng Việt và tập làm văn đã được học từ tuần 19 đến tuần 26. - Đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh 2. Kĩ năng: - Kiểm tra kĩ năng làm bài, vận dụng các kiến thức đã học theo cách thức kiểm tra đánh giá mới. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức làm bài, học bài nghiêm túc, trung thực, có hiệu quả 4. Năng lực: tổng hợp, giải quyết vấn đề, ngôn ngữ, cảm thụ, tưởng tượng, phân tích II. MA TRẬN ĐỀ : TT Cấp độ tư duy Nhận Thông Vận Vận Tổng Chủ đề biết hiểu dụng dụng cao 1 Tác giả, tác phẩm, 1 2 thể loại, phương Văn thức biểu đạt, chép 1.5 thơ Nghệ thuật, ý nghĩa 1 3 chi tiết, hình ảnh 1.5 . 2 Các kiểu câu phân 1 1 2 Tiếng loại theo mục đích Việt nói; biện pháp tu từ 0.5 1.5 2 3 TLV Đoạn văn 1 1 2 3.5 1.5 5 Tổng số câu 2 2 2 6 Tổng số điểm 2 3 5 10 Tỉ lệ % 20% 30% 50% 100%
  2. UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN MÔN NGỮ VĂN 8 Năm học: 2021-2022 Thời gian: 90 phút Mã đề: 802 Phần I, (6.5 điểm): Trong bài thơ “Bếp lửa”, nhà thơ Bằng Việt có viết: Khi tu hú kêu, bà còn nhớ không bà Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế Tiếng tu hú sao mà tha thiết thế! (SGK Ngữ văn 9 – tập 1, NXB Giáo dục) Câu 1: Đoạn thơ trên gợi em nhớ tới văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8 cũng có tiếng chim tu hú? Tác giả của văn bản đó là ai? Chép chính xác 6 câu thơ đầu của văn bản đó. Câu 2: Xác định kiểu câu chia theo mục đích nói và chức năng của câu thơ thứ hai trong đoạn thơ em vừa chép. Câu 3: Ở phần đầu và phần cuối của văn bản vừa xác định có sự lặp lại của tiếng chim tu hú. Chỉ ra sự thay đổi trong tâm trạng của nhân vật trữ tình khi nghe âm thanh của tiếng chim tu hú. Câu 4: Khi nhận xét về đoạn thơ em vừa chép, có ý kiến cho rằng: Sáu câu thơ với âm hưởng da diết, náo nức đã thực sự vẽ ra một bức tranh bằng ngôn từ rất đẹp về cảnh thôn quê sinh động, tràn đầy sức sống khi hè về. Bằng một đoạn văn quy nạp khoảng 10-12 câu, hãy làm sáng tỏ ý chủ đề trên. Trong đoạn có sử dụng trợ từ và một câu cảm thán (gạch chân và chú thích rõ). Phần II, (3.5 điểm): Cho đoạn thơ sau: “Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!” (Ngữ văn 8- tập 2, trang 17, NXB Giáo dục Việt Nam) Câu 1: Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ. Câu 2: Xác định và nêu tác dụng của câu cảm thán có trong đoạn thơ trên. Câu 3: Từ nội dung đoạn thơ và những hiểu biết của bản thân, hãy viết đoạn văn khoảng nửa trang giấy nêu suy nghĩ của em về tình yêu quê hương. Chúc các em làm bài tốt!